您的位置: 专家智库 > >

康新龙

作品数:7 被引量:6H指数:2
供职机构:河南工业职业技术学院更多>>
发文基金:国家教育部博士点基金更多>>
相关领域:金属学及工艺文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 4篇金属学及工艺
  • 2篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 3篇电火花
  • 3篇超声振动
  • 2篇气中放电
  • 2篇课程
  • 2篇教学
  • 2篇高职
  • 2篇超声
  • 1篇单片机
  • 1篇单片机技术
  • 1篇电火花复合加...
  • 1篇电火花加工
  • 1篇职教
  • 1篇职专
  • 1篇四步法
  • 1篇气体介质
  • 1篇专业课
  • 1篇专业课教师
  • 1篇铣削
  • 1篇斜齿
  • 1篇斜齿轮

机构

  • 7篇河南工业职业...
  • 2篇济源职业技术...
  • 1篇山东大学

作者

  • 7篇康新龙
  • 2篇赵永彪
  • 1篇陆剑
  • 1篇张建华

传媒

  • 1篇新技术新工艺
  • 1篇机床与液压
  • 1篇机电产品开发...
  • 1篇河北能源职业...
  • 1篇现代零部件
  • 1篇济源职业技术...

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 5篇2007
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
超声振动辅助气中放电加工的产生及应用被引量:1
2007年
超声振动辅助气中放电加工是在电火花加工、超声电火花复合加工的基础上产生和发展起来的,通过他们之间加工特点的比较,重点研究了超声振动辅助气中放电加工的基本原理和特点,以指导超声振动辅助气中放电加工技术的应用,并促进其发展。
康新龙
关键词:电火花超声振动气中放电
斜齿轮加工附加运动方向的判定
2007年
在滚齿机加工斜齿轮时,附加运动方向的判定比较困难,再加上铣削方式、工件螺旋方向及滚刀螺旋方向等因素的变化,更增加了判断的难度。笔者根据多年来的观察和实践,摸索出了判断附加运动方向的两种方法,现作一介绍。在滚齿加工中,斜齿轮的加工需要四个独立的工作运动才能完成。
康新龙赵永彪
关键词:斜齿轮加工滚齿加工机加工铣削滚刀
高职专业课教师增强工程实践能力的途径与措施被引量:1
2007年
高等职业技术院校师资面临着专业素质滑坡的严峻现实,尤其是教师的工程实践能力远远适应不了培养高技能人才目标的要求。本文从高职教师应具备的工程实践能力、增强该能力的现实意义和途径与措施等方面进行了论述,以期寻求增强教师素质的治本之策。
赵永彪康新龙
关键词:高职专业课教师
《单片机技术》课程的教改实践与探索
针对《单片机技术》课程的教学特点,开发了"迷你开放型单片机开发平台"实训装置。以该装置为实践教学平台,对课程进行了"动手在先、讲授在后、引导分析、工学指导"的学做结合四步法的教学改革,有效地打通了课内与课外的界限,实现了...
陆剑康新龙
关键词:高职教育教学方法
文献传递
电火花复合加工原理及应用被引量:2
2007年
介绍了电火花复合加工是在电火花加工基础上产生和发展起来的。通过对电火花加工、超声波电火花加工、超声振动辅助气中放电加工原理和特点的比较,指出了超声振动辅助气中放电加工技术应用前景,以及电火花复合加工的发展趋势。
康新龙
关键词:电火花超声振动气中放电
超声振动辅助气中放电加工工艺规律的研究被引量:2
2008年
简述了电火花加工、超声放电复合加工技术的原理及特点;重点对超声振动辅助气中放电加工的原理和工艺规律进行了深入的探讨,并从试验结果分析中得出了该技术特有的基本工艺规律。
康新龙张建华
关键词:电火花加工超声振动气体介质
机械加工设备课程教学改革与实践
2007年
《机械加工设备》是高职机械类专业学生一门非常重要的专业课。对其全面地、系统地进行教学改革是十分必要的。本文从教学内容的精选、课程的综合化到教师"双师型"能力的培养和强化等方面,进行了深入的探讨,并开展了有益的教学实践,获得了初步的经验,以飨读者并相互交流。
康新龙
关键词:课程改革分析方法
共1页<1>
聚类工具0