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刘君兰

作品数：1 被引量：5H指数：1
供职机构：西南大学教育学部教育学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇主义
  • 1篇教育
  • 1篇建构主义
  • 1篇建构主义理论
  • 1篇SSK

机构

  • 1篇西南大学

作者

  • 1篇刘君兰
  • 1篇肖磊

传媒

  • 1篇上海教育科研

年份

  • 1篇2009
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
两种建构主义理论之比较研究被引量：5
2009年
教育中的建构主义与SSK的建构主义通常被认为是两个相隔很远的领域,故而很少有人对二者的关系做探讨。本文从二者的历史渊源入手,通过二者的研究视角、科学知识观以及科学知识的建构过程等三方面的对比,清晰再现了两种建构主义理论间的关系,即:二者同时承认科学知识的建构属性、同属后现代主义理论范畴、皆有走向相对主义与不可知论的倾向,总之,若承认一方的建构理论必然逻辑地承认另一方的建构主义理论。
肖磊刘君兰
关键词：建构主义教育SSK
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共1页<1>
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