侯冬梅
- 作品数：23 被引量：58H指数：5
- 供职机构：北京青年政治学院计算机系更多>>
- 发文基金：北京市自然科学基金北京市教委面上项目更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术经济管理更多>>
- 基于IC^3标准的计算机基础教学改革被引量：2
- 2013年
- 基于IC3国际标准的计算机基础课程以学生为中心,提供学习起点评价、学习过程评价和学习结果评价三位一体的过程性评价方法。文章分析非计算机专业学生在该课程实践中的学习行为与教学互动及学生的评价记录,总结关注学生起点特征、重视学生过程反馈并掌握学生学习结果的过程性评价对提高学生学习效果和思维能力的有效性。
- 侯冬梅邬郑希
- 大数据在科技、教育与信息领域的应用被引量：8
- 2014年
- 随着当前社会数字网络信息化进程的加快,大数据已成为学术研究、科学实验、市场商务、医疗机构和人类日常生活学习的重要组成部分。文章针对大数据对科技、教育研究、计算机软件发展的推动作用,阐述大数据的主要特征、发展历程和应用领域,指出中国与其他国家在大数据方面的应用特点以及对科技创新和国际竞争力的深远影响。
- 侯冬梅谷雨谷新胜
- 关键词：大数据数据量存储量超级计算机
- 高职计算机应用技术专业课程体系改革的研究与实践被引量：10
- 2009年
- 在高等职业教育中,提高教学质量的一个重要方面是建立实践性的课程体系。本文结合北京青年政治学院计算机系在计算机应用技术专业的教学改革实践,探讨了建立实践性的课程体系的思路,并阐述了相关教学方法和考核方式的改革思路。
- 张宁林侯冬梅
- 关键词：课程体系实践教学
- 建立职业环境、增强就业能力的实践研究
- 2007年
- 当今世界科技与经济飞速发展,我国的教育、技术和经济与世界全面接轨,各国之间科技与经济的竞争归根结底是人才的竞争。作为培养高素质劳动者摇篮的高等职业院校,面临着如何抓住实践教学环节,帮助计算机专业学生提高就业能力的严峻课题。本篇文章将从教学与实践环节详细阐述解决这一课题的有效途径。
- 侯冬梅张海丰
- 关键词：实践教学产学研双师型教师
- IC^3国际标准应用被引量：5
- 2010年
- 文章针对目前高校计算机基础教育的现状及存在问题,分析如何建立立体化自主学习模式,提出引进社会办学力量,与国际认证——IC^3接轨的观点。并结合笔者的研究课题,阐述IC^3教学的优势、实施环节和取得的阶段性成果。
- 侯冬梅张海丰
- 关键词：计算机基础教学改革
- 建立职业环境、增强就业能力的实践研究
- 高等职业教育以就业为导向,以培养学生的实践动手能力为宗旨,在教学过程中,引入企业实际课题为学生搭建职业环境使学生在学习阶段就能体验到将来的工作环境及工作要求,对学生的动手能力、实践能力、可持续发展能力和就业能力培养极为有...
- 侯冬梅张宁林张海丰
- 关键词：职业环境实践教学产学研结合
- 注重课堂教学 培养学生创新能力被引量：2
- 2007年
- 本文详细阐述如何针对计算机技术瞬息万变的特点,将实践环节结合到具体的课堂教学过程中,以培养学生创新能力和解决问题的能力。
- 侯冬梅
- 关键词：课堂教学实践教学
- WEB2.0数据交换安全研究
- 2008年
- 伴随越来越多的网站步入Web2.0时代,在使用Ajax技术提供良好的用户体验的同时,一系列的安全问题也渐渐为人们所关注。本文就Web2.0应用中的数据交换环节,提出具体建议,以降低网络攻击的风险。
- 武装侯冬梅龚汉明
- 关键词：网络安全
- 注重课堂教学 培养创新能力被引量：6
- 2008年
- 本文详细阐述了如何针对计算机技术瞬息万变的特点，将实践环节结合到具体的课堂教学过程中，以培养学生创新能力和解决问题的能力。
- 侯冬梅刘乃瑞
- 关键词：课堂教学实践教学
- 运用网络技术开展高职探究性教学的研究
- 2008年
- 本文分析了高职学生的特点,并据此提出了课堂教学与网络教学相结合、发挥学生主动性进行探究学习的教学方法,并对网络教学系统的建设和实施的必经途径和手段进行了介绍。
- 侯冬梅张海丰徐志立
- 关键词：网络技术网络环境探究性学习
