侯丽红
- 作品数：17 被引量：19H指数：2
- 供职机构：北华大学更多>>
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- 从文学作品谈体育教学的语言艺术被引量：1
- 2012年
- 文学作品中有关人们活动的艺术性记录,其中不乏大量的体育活动记载,在体育教学的课堂上从文学作品中旁征博引,使用简洁明快、科学严谨、寓意深刻和有激发性和感染性的语言,经过严谨地安排、巧妙地使用,对于营造气氛轻松、活泼和谐的课堂氛围、号召学生积极主动参与各种体育活动、形成独特的教学风格、完成体育教学目标、提高学生的体育文化素养有着重要的作用。本文将从文学作品入手,对其中体育活动的记载和教学课堂上艺术性语言的运用进行探讨,让我们一起领略语言艺术的魅力。
- 沈莉侯丽红
- 关键词：文学作品语言艺术体育教学教学语言
- 试论和谐高校体育文化的构建
- 2010年
- 高校体育文化是校园文化的亚文化,具有教育、健身、娱乐等功能,而以竞技体育文化为主的现实影响高校体育文化的进一步发展,为此,构建和谐的高校体育文化势在必行。
- 陈静侯丽红
- 关键词：体育文化高校
- 2022年冬奥会背景下吉林省大众滑雪运动推广研究被引量：6
- 2020年
- 本文在冬奥会背景下对吉林省大众滑雪运动在制度建设、文化建设以及资源等方面进行研究,提出吉林省各级政府应积极加强舆论引导作用,制定标准的滑雪场地制度规划,提升冰雪运动人才数量和质量,从而推动吉林省大众滑雪运动的顺利开展。
- 国瑶侯丽红
- 关键词：冬奥会大众滑雪运动
- 体育教学中学生“厌学”现象的原因剖析被引量：1
- 2003年
- 体育本是一个来自于游戏、发展于游戏的学科，体育受到学生的喜爱本是一个天经地义的事情。但是，令人遗憾的是，有许多学生在接触了一段体育课后，却表现出对“体育”的厌学现象，而且这种现象越是高年级越明显。对学生厌学现象的原因进行了全面的剖析。
- 侯丽红王岩王文丽苗立新
- 关键词：体育教学厌学现象教学内容学习动机身体形态体育教师
- 一种冰壶与营垒中心距离测量装置及测量方法
- 本发明公开一种冰壶与营垒中心距离测量装置及测量方法，所述测量装置包括：多个定位系统，分别设置在各个冰壶内；各定位系统包括第一无线测距收发装置、计时器、第一无线通信装置及第一控制器；辅助定位系统，设置在比赛会场的任意高处；...
- 程艳明孙继元柳成侯丽红崔杨牛晶王家棋冯哲
- 文献传递
- 浅谈叶问对咏春拳发扬的影响被引量：4
- 2013年
- 叶问作为咏春拳的一代宗师，和咏春拳有着不解的渊源。他的一生都与咏春拳相关联，这便成就了他一代宗师之冠冕，而同时，他对咏春拳的创新与发扬也起着举足轻重的作用。
- 沈莉侯丽红
- 关键词：咏春拳宗师拳法武术
- 吉林市中学生体质现状调查及对策研究被引量：1
- 2012年
- 本研究以吉林市中学生为研究对象,收集整理了1990～2010年吉林市中学生体质测试的相关数据,并对学生体质状况进行研究,结果表明:吉林市中学生身体形态,身体机能发育总体情况良好,但是耐力素质下降明显。缺乏良好的锻炼习惯,不能保证足够的锻炼时间,没有适宜的运动量和必要的运动强度,这是目前影响吉林市中学生体质水平的最重要因素。吉林市中学生体质水平下降,并不是单一因素造成的,而是多因素共同作用的结果。
- 侯丽红
- 关键词：中学生学生体质
- 体育专业与非体育专业运动损伤人数、时段与原因的meta分析被引量：2
- 2022年
- 通过meta分析法对大学生体育专业与非体育专业在人数、损伤时段、损伤原因进行运动损伤的分析,对运动损伤的可能性进行综合定量分析,以“大学”“运动损伤”“体育专业”“非体育专业”“university”“sport injury”“sports specialty”“non-PE major”为关键词,检索中国知网CNKI、维普数据库VIP、万方数据库、pubmed,纳入9篇中文文献,体育专业与非体育专业运动损伤的OR=3.31,95%CI为1.15-9.54,Z=2.21,P<0.05;不同专业的学生运动损伤时段情况分为总合并效应量OR=3.31、95%CI为1.80-6.08,P<0.05;比赛效果、OR=2.11、95%CI为1.47-3.03,P<0.05;训练效果、OR=3.95、95%CI为0.85-18.3,P<0.05;课内效果OR=10.43、95%CI为1.18-92.54,P<0.05;课外效果OR=1.28、95%CI为0.88-1.88,P<0.05;从其他效果OR=3.27、95%CI为0.80-13.43,P<0.05。不同专业的学生运动损伤情况分为总和并效应量为OR=1.62、95%CI为1.08-2.45,P<0.05;场地设施OR=1.69、95%CI为0.65-4.35,P<0.05,准备活动OR=1.78、95%CI为0.46-6.86,P<0.05,身体接触OR=0.81、95%CI为0.06-10.86,P<0.05,心理素质、OR=3.49、95%CI为1.21-10.07,P<0.05,技术问题OR=2.50、95%CI为1.05-5.96,P<0.05,身体条件OR=1.00、95%CI为0.40-2.53,P<0.05,教学不当、OR=1.57、95%CI为0.63-3.89,P<0.05,其他原因、OR=1.43、95%CI为0.54-3.76,P<0.05,根据合并效应量得出,体育专业运动损伤率要比非体育专业的学生损伤率要高,但是课外时间非体育专业学生损伤率较高,说明非体育专业在课外娱乐时更应该注意,防止出现运动损伤。体育专业在身体接触上导致运动损伤会明显比非体育专业少。在准备活动与场地设施上看,二者运动损伤人数较多,说明这是导致运动损伤出现的主要原因。
- 王泽群张金猛崔利民侯丽红
- 关键词：体育专业非体育专业大学生META分析
- 高校体育教育产业化发展现状的分析与对策
- 2013年
- 在我国市场经济日趋完善的今天,如何将高校的体育带入市场,成功的实现产业化,已成为研究领域的一个重点。文章结合目前大学体育教育的现状与地位,阐述了发展高校体育产业的必要性和可行性,并就当前的实际情况提出高校体育产业发展的改进策略。
- 张大鹏侯丽红
- 关键词：高校体育产业可行性
- 高校终身体育教育与学生自主锻炼被引量：1
- 2012年
- 体育不仅是强身健体的手段,同时还是一种文化,是衡量一个民族一个国家文明程度的标准之一。学生没有自主锻炼的能力,就不会有锻炼的习惯,就无法完成体育文化的传承,高校是学校教育的最后阶段,培养学生自主锻炼的意识和能力,是高校体育教学的根本任务,也是社会发展的必然要求。
- 商兆睿侯丽红
- 关键词：体育教育终身体育自主锻炼
