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童慕南

作品数:5 被引量:5H指数:1
供职机构:黄冈职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生
  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇职教
  • 2篇教育
  • 2篇教师
  • 2篇教学
  • 2篇高职
  • 2篇高职教育
  • 1篇学生职业素质
  • 1篇职业道德
  • 1篇职业素质培养
  • 1篇师德
  • 1篇师能
  • 1篇实验课
  • 1篇实验课教学
  • 1篇教育特点
  • 1篇乐学
  • 1篇教师能力
  • 1篇教师师德
  • 1篇高职教师
  • 1篇高职教育特点
  • 1篇高校

机构

  • 4篇黄冈职业技术...
  • 1篇黄冈市广播电...

作者

  • 4篇童慕南
  • 2篇杜新满
  • 1篇李素君
  • 1篇王斯蕾
  • 1篇陈志明

传媒

  • 1篇黄冈师范学院...
  • 1篇生物技术世界
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇新西部(中旬...

年份

  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2012
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
高职教育医学基础实验课教学的调查与研究
2015年
文章通过问卷形式对医药卫生学院护理专业学生进行了医学基础实验课调查,并对调查结果进行了分析与研究,提出了一些值得思考的问题。
童慕南
关键词:实验课
高校教师师德与学生职业素质的培养
2014年
本文阐述了高校教师职业道德的基本特征及对学生职业素质培养的影响,分析了高校教师职业道德品质存在的问题,提出在教学中培养学生职业素质的途径。要结合实际,不断改进课堂教学模式;重视目标导向,不断优化课堂教学目标;深入挖掘内涵,充分体现学科中的道德水准。
童慕南杜新满
关键词:高校教师职业道德职业素质培养
高职教育特点及教师能力要求分析被引量:5
2015年
目的:高职院校教师的教育教学能力是实现高职教育培养目标的关键。方法:分析当前高职院校教育教学的现状及特点。结果:探讨高职教师教育教学的能力要求。结论:提高高职院校教师的基本素质。
杜新满陈志明童慕南李素君王斯蕾
关键词:高职教育特点高职教师教师能力
《营养与膳食》教学策略探讨
2012年
《营养与膳食》课程旨在讨论科学合理的营养与膳食搭配对人体健康的维护和促进。人的生命活动离不开营养,不同人群的营养膳食状况不同,不同食品所含营养素也不同,护理专业的《营养与膳食》课程教学目的就是让学生想学、乐学、会学,并能自觉地运用营养与膳食知识,指导临床实践中所护理的病员合理膳食,形成良好的饮食习惯并促进病员尽早康复。同时,该课程也有利于指导学生如何通过合理膳食来改善自己的健康与形体。本文从分析学情入手,以激发学生学习激情为出发点,探索该课程的教学策略。
童慕南
关键词:乐学
共1页<1>
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