崔风涛
- 作品数：8 被引量：32H指数：3
- 供职机构：淮北矿业集团更多>>
- 发文基金：广东省教育厅人文社会科学研究项目国家社会科学基金河北省自然科学基金更多>>
- 相关领域：哲学宗教医药卫生文化科学更多>>
- 我国高校女教师心理健康实证研究被引量：1
- 2012年
- 目的——调查我国部分高校女教师的心理健康状况,以探讨心理压力的成因,为改善和提高高校女教师的心理健康水平提供科学依据。方法——采用症状自评量表(SCL-90)对我国部分高校的1800名女教师进行心理测评。结果——不同任教科目、不同职称、不同工资水平的高校女教师在心理健康上的差异具有统计学意义;不同教龄的高校女教师在躯体化、强迫、敌对因子上存在显著性差异。结论——高校女教师心理健康状况不容乐观,应尽早加强心理干预。
- 董鹏郑慧敏崔风涛宋吉祥黎振声王静董莉莉
- 关键词：高校女教师心理健康症状自评量表
- 我国高校女教师心理健康实证研究
- 2012年
- 目的:调查我国部分高校女教师的心理健康状况,以探讨心理压力的成因,为改善和提高高校女教师的心理健康水平提供科学依据。方法:采用症状自评量表(SCL-90)对我国部分高校的1 800名女教师进行心理测评。结果:不同任教科目、不同职称、不同工资水平的高校女教师在心理健康上的差异具有统计学意义;不同教龄的高校女教师在躯体化、强迫、敌对因子上存在显著性差异。结论:高校女教师心理健康状况不容乐观,应尽早加强心理干预。
- 董鹏郑慧敏崔风涛宋吉祥黎振声王静董莉莉
- 关键词：高校女教师心理健康症状自评量表
- 我国高校女教师心理健康实证研究
- 2013年
- 调查我国部分高校女教师的心理健康状况,以探讨心理压力的成因,为改善和提高高校女教师的心理健康水平提供科学依据为目的。采用症状自评量表(SCL-90)对我国部分高校的1800名女教师进行心理测评。结果显示,不同任教科目、不同职称、不同工资水平的高校女教师在心理健康上的差异具有统计学意义;不同教龄的高校女教师在躯体化、强迫、敌对因子上存在显著性差异。可以看出,高校女教师心理健康状况不容乐观,应尽早加强心理干预。
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- 关键词：高校女教师心理健康症状自评量表
- 煤工尘肺患者个体化运动方案康复治疗的效果评价被引量：20
- 2019年
- 目的探讨个体化运动方案的综合康复治疗对煤工尘肺患者肺功能、运动能力、生存质量以及生化指标的康复治疗效果,为煤工尘肺的康复治疗提出科学有效的方法。方法于2015年12月至2016年12月,收集并整理淮北煤矿职业病防治院尘肺科在院治疗的煤工尘肺患者的资料,共选取尘肺患者80例。利用随机数字表随机分为观察组和对照组,观察组40例,对照组34例(失活6例)。分析两组患者在治疗前和治疗后肺功能指标、BMI指数、六分钟步行距离(6MWD)、生活质量问卷(SF-36)、医院焦虑抑郁量表(HADS)、圣乔治呼吸问卷(SGRQ)、C反应蛋白(CRP)和血氧饱和度(SpO2)指标,分析比较评估两组患者的呼吸状况、运动能力及生存质量。结果与对照组比较,观察组治疗后患者用力肺活量(FVC)、第一秒用力肺活量(FEV1)、最大呼气流量(PEF)、肺活量剩余75%时的呼气流速、肺活量剩余25%时的呼气流速明显较高,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组患者治疗后FVC、FEV1、PEF均高于治疗前,差异均有统计学意义(P<0.05)。与对照组比较,观察组患者治疗后6MWD较大,SGRQ得分较低、SF-36得分较高,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论个体化运动方案的综合康复治疗可提高尘肺患者的耐力和运动能力,改善尘肺病患者的呼吸状况以及生存质量。
- 肖坤刘建华丁新平崔风涛王怀宾王苗苗沈福海
- 关键词：煤工尘肺康复治疗
- 我国高校女教师心理健康实证研究被引量：1
- 2013年
- 采用症状自评量表(SCL-90)对我国部分高校的1800名女教师进行心理测评。调查我国部分高校女教师的心理健康状况,以探讨心理压力的成因,为改善和提高高校女教师的心理健康水平提供科学依据。通过分析发现不同任教科目、不同职称、不同工资水平的高校女教师在心理健康上的差异具有统计学意义;不同教龄的高校女教师在躯体化、强迫、敌对因子上存在显著性差异。因此,高校女教师心理健康状况不容乐观,应尽早加强心理干预。
- 董鹏郑慧敏崔风涛宋吉祥黎振声王静董莉莉
- 关键词：高校女教师心理健康症状自评量表实证研究
- 我国高校女教师心理健康状况的实证研究
- 2013年
- 对我国部分高校的1800名女教师进行的心理测评结果显示:高校女教师的心理健康水平低于全国平均水平,总体状况不容乐观,应尽早加强心理干预。不同任教科目、不同职称、不同工资水平的高校女教师在心理健康上存在差异;不同教龄的高校女教师在躯体化、强迫、敌对因子上存在显著性差异。
- 董鹏郑慧敏崔风涛宋吉祥黎振声董莉莉王静
- 关键词：高校女教师心理健康症状自评量表
- 我国高校女教师心理健康实证研究被引量：3
- 2012年
- 调查我国部分高校女教师的心理健康状况,以探讨心理压力的成因,为改善和提高高校女教师的心理健康水平提供科学依据。方法采用症状自评量表(SCL-90)对我国部分高校的1800名女教师进行心理测评。结果不同任教科目、不同职称、不同工资水平的高校女教师在心理健康上的差异具有统计学意义;不同教龄的高校女教师在躯体化、强迫、敌对因子上存在显著性差异。结论高校女教师心理健康状况不容乐观,应尽早加强心理干预。
- 董鹏郑慧敏崔风涛宋吉祥黎振声王静董莉莉
- 关键词：高校女教师心理健康症状自评量表
