邓文芳
- 作品数：43 被引量：189H指数：8
- 供职机构：江苏省苏北人民医院更多>>
- 发文基金：国家科技支撑计划国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 中医临床护理标准体系框架构建的思路与方法被引量：11
- 2014年
- 目的推动中医护理标准化进程,提高中医护理学术水平,规范中医护理行业管理。方法运用文献研究法、借鉴法、系统分析法、专家咨询法等研究方法,收集和整理现行、在制、预制中的中医临床护理标准,进行分析研究,进而确定中医临床护理标准体系框架。结果参考我国行业标准体系框架图,将中医临床护理标准体系框架层次结构分为五层。结论初步完成中医临床护理标准体系框架的构建,探讨了中医临床护理标准体系构建研究的方法学问题,为今后完善中医临床护理标准体系提供参考。
- 齐桂万长秀彭芳齐小伟邓文芳
- 关键词：中医护理
- 饮水量及方法对老年下肢骨折深静脉血栓风险人群的干预效果研究
- 2021年
- 分析饮水量及方法对老年下肢骨折深静脉血栓风险人群的干预效果。方法:选2019年11月~2020年10月80例患者分为观察组(40例)与对照组(40例)结果:血液学指标、DVT相关症状、DVT发生率对比,(P<0.05)。结论:加强对患者每日饮水量及饮水方法进行管理,可有效减少患者深静脉血栓风险的发生,改善患者血液指标,减少DVT的发生率,值得广泛推广使用。
- 李白玲孙蕾邓文芳赵伯乐
- 关键词：饮水量下肢骨折深静脉血栓
- 387名医学生批判性思维能力现状及其影响因素被引量：13
- 2015年
- 目的调查临床医学、中西医临床医学、医学影像学和护理学4个专业本科生批判性思维能力的现状及其影响因素。方法采用整群抽样法,利用批判性思维能力测量表(CTDI-CV)对387名医学生进行问卷调查。结果医学生总体批判性思维能力为正性表现(>280分),7个特质中除寻找真相(37.00分)和系统化能力(38.93分)表现为意义不明确外,其余均表现为正性特质(>40分);不同专业学生的批判性思维能力差异无统计学意义(P>0.05);医学生批判性思维能力与宗教信仰、了解批判性思维和课外阅读时间3个因素有相关性(P<0.05)。结论医学生的批判性思维能力虽然呈正性,但还有待提高,引导学生树立科学的世界观和人生观,加强对批判性思维相关知识的了解,并鼓励学生阅读课外读物有利于提高医学生的批判性思维能力。
- 邓文芳任伯绪龚权胡承明赵静齐小伟彭芳
- 关键词：医学生批判性思维能力影响因素
- 浅谈男护士在手术室工作的优势
- 邓文芳
- 健康教育对社区妇女乳房自我检查态度和行为的影响被引量：2
- 2016年
- [目的]评价健康教育对社区妇女乳房自检的态度、行为以及乳房自检正确性的影响。[方法]采取方便取样对38名参加者接受1.5h的乳房自检健康教育以及3个月的电话随访,干预前、干预后1个月和干预后3个月采用Champion’s乳腺自我检查信念量表和14项乳腺自我检查的步骤评价干预的效果。[结果]干预后1个月和3个月,社区妇女乳房自检率和乳房自检正确率显著增高(P<0.01),而且"知觉到益处""知觉到信心"的得分增加和"知觉到严重"的得分降低(P<0.05)。[结论]健康教育能够改善社区妇女乳房自检的健康信念,纠正其不正确的乳房自检方法。
- 胡晓艳邓文芳闫洁
- 关键词：乳腺癌健康教育乳腺自我检查
- 急性主动脉夹层并发急性心肌梗死的急救护理
- 2016年
- 目的:探讨急性主动脉夹层并发急性心肌梗死的急救护理效果。方法:选取2015年6月~2016年6月我院收治的41例患者为研究对象,回顾分析其临床资料,均给予了急救护理,观察其护理效果。结果:本组41例患者,抢救成功率为92.68%(38/41),1例因多脏器组织受损死亡,患者满意率为95.12%(39/41)。结论:急性主动脉夹层并发急性心肌梗死经急救护理,挽救了患者生命,延长了其生存时间,满足了其护理需求。
- 邓文芳吴妙略
- 关键词：急性主动脉夹层急性心肌梗死急救护理
- 高仿真情景模拟教学在急救护理教学中的应用被引量：41
- 2017年
- 目的:探讨高仿真情景模拟教学在急救护理教学中的应用效果。方法:采用随机数字表法将125名护理本科生随机分为实验组63名和对照组62名。实验组采用高仿真情景模拟教学法,对照组采用传统情景教学法。比较两组护生考核成绩,并采用问卷方式调查实验组对高仿真情景模拟教学设计与实施和教学效果的评价。结果:课程结束后,实验组护理理论和技能操作成绩均高于对照组(P<0.01);所有护生均认为高仿真情景模拟教学有必要在急救护理和其他专业课中开展,且绝大部分护生对模拟训练中的教学设计和实施各环节表示认可,并认为通过训练有利于培养临床急救综合能力。结论:高仿真情景模拟教学可有效提高急救护理教学效果。
- 邓文芳孙瑞李莉萍陈丽萍
- 关键词：急救护理学护理本科生护理教育
- 经皮激光腰椎间盘汽化减压术的护理体会
- 2011年
- 目的探讨经皮激光椎间盘汽化减压术治疗腰椎间盘突出症的护理体会。方法采用经皮激光腰椎间盘汽化减压术治疗腰椎间盘突出症86例,术前、术后予以精心、细致的护理及正确的功能锻炼指导。结果所有患者经过精心、细致护理及功能锻炼指导,护理效果满意。结论对于经皮激光腰椎间盘汽化减压术治疗的腰椎间盘突出症患者,精心、细致的护理及正确的功能锻炼指导能减轻患者痛苦,防止并发症,促进患者早日康复。
- 邓文芳
- 关键词：激光减压术护理腰椎间盘突出症
- 急诊患者实施急诊优化分诊路径管理措施的效果分析
- 2019年
- 目的:探讨急诊患者实施急诊优化分诊路径管理措施的效果。方法:将中山大学附属第三医院急诊科2016年1月至2018年12月收治的循环系统疾病中随机抽取的368例患者随机分为实验组(n=184,急诊优化分诊路径)和对照组(n=184,常规急诊分诊路径),比较两组的效果。结果:实验组候诊时间、分诊评估时间和治疗时间均明显少于对照组(P均<0.05);实验组的护理质量评分、护理满意度、医患矛盾发生率皆明显优于对照组(P均<0.05)。结论:急诊优化分诊路径管理措施可节省急诊患者抢救时间,进一步改善护理水平,避免医患矛盾。
- 吴妙略程龙邓文芳颜春铭
- 关键词：急诊抢救时间护理医患矛盾
- 档案袋评价在护理学硕士研究生《护理教育理论与实践》课程中的应用被引量：4
- 2017年
- 档案袋评价在护理学硕士生课程《护理教育理论与实践》教学中的应用表明,其在改善学生学习以及促进教师发展方面具有明显优势,是提高教学效果的有效手段,为研究生课程教学改革提供了新思路。
- 孙瑞龚爱平邓文芳
- 关键词：档案袋评价护理课程
