胡佳
- 作品数：3 被引量：3H指数：1
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- 大学生沟通能力培养的教学模式初探
- 2014年
- 如何培养适应社会人才需求,符合人力资源市场选择标准的学生,是我们必须面对和解决的重要问题。本文通过对现代社会的发展现状和日新月异的大学生综合素质培养的要求进行综合比较和分析,试论在现代教育理论的指导下,怎样实施提高学生人际沟通能力的各种教学活动形式,并探索如何形成符合当前教改形势、兼具实践性和可操作性的新型教学模式。
- 胡佳
- 关键词：大学生人际沟通教学模式
- 对通识教育课程师资培养的思考被引量：2
- 2013年
- 通识教育是大学教育的重要组成部分,本文阐述了通识教育的意义和概念,对目前国内高校通识教育现状和教学中存在的问题进行了分析,认为目前通识教育存在着重视不够、研究不够、师资不足、管理不到位、教学效果不好等问题。作者认为通识教育对课程教师的专业知识底蕴、人格魅力、创新能力和学习提高能力提出了新要求,应该从政策支持、建立教学联合体、教师人格魅力的培养、新教学方法的学习、健全教师教学效果评价体系等几方面促进通识教育师资的培养。
- 陈红郑显松胡佳
- 关键词：通识教育通识课程教师培养
- 大学生沟通能力培养的教学模式初探被引量：1
- 2014年
- 进入二十一世纪,大学生如何在市场法则面前将自己最优秀的品质、最突出的才能表现出来,除了过硬的专业技术知识,更重要的是要有较强的沟通能力和优良的心理素质。因此,如何培养适应社会人才需求,符合人力资源市场选择标准的学生,是我们必须面对和解决的重要问题。本文通过对现代社会的发展现状和日新月异的大学生综合素质培养的要求进行综合比较和分析,试论在现代教育理论的指导下,怎样实施提高学生人际沟通能力的教学活动形式,并探索如何形成符合当前教改形势、兼具实践性和可操作性的新型教学模式。
- 胡佳
- 关键词：大学生人际沟通教学模式
