杨智昉
- 作品数：67 被引量：186H指数：7
- 供职机构：上海健康医学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金上海市科学技术委员会资助项目上海市自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学生物学自动化与计算机技术更多>>
- 窦房结细胞的起搏原理和调控及其应用
- 刘远谋李慈珍王红卫杨智昉郑燕倩汪锡金严钰锋张颖
- 该课题国内首建兔心窦房结细胞分离法，明确主要起搏离子流作用的大小，依次为Ik,If和ICa-T；cAMP既可直接作用亦可经磷酸化途径调控If通道；出生后心率变慢除神经因素外，心脏窦房结本身自律性的改变亦起重要作用；从整体...
- 关键词：
- 关键词：窦房结长QT综合征
- 依托大学生创新创业项目提升医学生综合素养被引量：3
- 2021年
- 积极开展大学生创新创业项目,推动人才培养模式改革,将创新创业教育融入专业人才培养全过程,有助于全面提升医学生综合素养,大力培养具有创新精神和实践能力的应用型医学人才。
- 杨玲刘丽吴学平杨智昉
- 关键词：大学生创新创业
- 槐果碱的心脏电生理效应被引量：7
- 2008年
- 目的研究中药单体槐果碱对心脏快、慢反应动作电位和离体心脏心电图的影响,初步探讨其抗心律失常的机制。方法应用细胞内微电极技术和Langendorff离体心脏灌流的方法,研究槐果碱对心肌细胞快、慢反应动作电位和离体心脏心电图的影响。结果槐果碱可使豚鼠心室乳头肌快反应动作电位的时程(APD50,APD90)和有效不应期(ERP)延长,0期上升速率(Vmax)降低,且呈剂量依赖性变化;可使家兔窦房结慢反应动作电位4期自动除极速率(SDVP4)、自律性兴奋频率(SEF)和动作电位幅值(APA)明显减小,此效应亦呈浓度依赖性;在豚鼠离体心电图实验中,槐果碱能对抗肾上腺素诱发的快速性心律失常。结论根据槐果碱对动物心脏电生理活动的影响,初步推测其可能通过抑制钠、钾和钙离子通道而产生抗心律失常效应。
- 郑燕倩陈曙霞李慈珍杨智昉刘远谋王红卫
- 关键词：槐果碱心肌动作电位心电图抗心律失常
- 桔皮苷对糖尿病大鼠心电活动的影响被引量：2
- 2010年
- 目的研究桔皮苷对糖尿病模型大鼠心电活动的影响。方法30只SD大鼠随机分为三组。糖尿病模型组(n=12):一次性腹腔注射大剂量链脲佐菌素(STZ)诱导建立糖尿病模型;桔皮苷干预组(n=12):建立糖尿病模型,每日10 mg/kg桔皮苷灌胃;对照组(n=6):不建模亦不干预。分组处理4周后,记录和比较三组大鼠在体、离体心电图及心室肌细胞动作电位特征。以1×10^(-6) mol/L和5×10^(-6) mol/L桔皮苷灌流糖尿病模型组大鼠心室乳头肌,连续记录动作电位变化。结果在体心电图分析显示,与对照组比较,糖尿病模型组和桔皮苷干预组大鼠心率均明显加快(P<0.01,P<0.05);糖尿病模型组大鼠QT间期显著延长(P<0.05),桔皮苷干预组大鼠QT间期与对照组比较差异无统计学意义(P>0.05)。离体心电图观察发现,糖尿病模型组快速型心律失常发生率为75.0%,明显高于桔皮苷干预组的16.7%(P<0.05)。心室肌细胞动作电位各项参数比较显示,糖尿病模型组心肌细胞静息电位、动作电位幅度和0期最大除极速率均较对照组明显减小或下降,而动作电位时程延长;与糖尿病模型组比较,桔皮苷干预组动作电位各项参数则更接近对照组。两种浓度的桔皮苷灌流实验显示,与1×10^(-6) mol/L桔皮苷灌流比较,5×10^(-6) mol/L桔皮苷灌流对糖尿病大鼠心室乳头肌动作电位的恢复效应更为显著。结论桔皮苷可能通过逆转心电异常活动而降低糖尿病大鼠的心律失常发生率,且呈一定的浓度依赖效应。
- 王巍曹久妹杨智昉王红卫张颖赵咏桔李慈珍
- 关键词：糖尿病心脏电生理心律失常
- 以提升职业素养为核心促进护理专业正常人体学教学改革
- 为了满足社会需求、提高护理专业学生的培养质量，以职能和行业需求为出发点，以提升职业素养为核心，深化正常人体学教学体系改革，优化教学内容，重塑课程标准，打造线上线下相结合的教学平台，围绕专业特点，开展"知识-能力-素养"一...
- 杨玲吕叶辉吴学平刘丽杨智昉
- 关键词：正常人体学护理
- 试论智能化病理学技术微专业对提高临床病理诊断的重要性被引量：2
- 2020年
- 微专业是从就业岗位和市场需求的角度出发,以学生职业为导向的专业课程,其设置可以弥补大学专业设置与用人单位技能需求之间的匹配问题。病理学技术微专业的设置是对医学技术类专业学生技能的一个补充,也是对紧缺的病理技术人员队伍的补充。该文结合目前分子与人工智能交叉的时代,智能化病理学技术微课程设置,对于提高临床病理诊断也起到非常重要的作用,也为各高校开设病理技术专业提供借鉴。
- 金月玲杨智昉李延飞戴振声
- 关键词：病理学技术智能化病理诊断
- 高职护理专业基础医学课程整合教学实践被引量：35
- 2013年
- 目的:将传统医学教学中的人体解剖学、组织胚胎学、生理学、病理学和药理学课程,以人体器官系统为框架进行重组整合开展教学,以使医学基础教学更贴近护理岗位的工作需求。方法:结合护理岗位工作需求,制定相关教学大纲,编写教材,开设《综合医学基础》课程。在同一年级的6个教学班分别进行《综合医学基础》教学和普通班教学。一年后通过问卷调查的形式,让学生对两种教学方法进行评价并比较。结果 :学生对教材知识排列重组后的可读性、吸引度、实验验证理论的支撑度等方面评价较高,与普通班相比差异有统计学意义(P<0.05)。结论:将医学基础知识重新排列整合,在护理专业学生中实施教学,有利于护理职业教育与护理工作岗位紧密结合,有利于学生综合学习能力的提高。
- 顾春娟陈莹桦杨智昉包辉英徐静吴国忠
- 关键词：高职护理专业整合教学器官系统
- 基于微课的翻转课堂在药理实验教学中的应用被引量：8
- 2020年
- 目的探讨基于微课的翻转课堂在药理实验教学中的效果。方法选取2018级临床专业本科103名学生为研究对象,随机分为对照组和组实验。对照组采用传统教学法授课,实验组采用基于微课的翻转课堂教学法授课,比较两种教学法在药理实验教学中的效果差异。结果实验组的考核成绩显著优于对照组(P<0.05),实验组学生普遍认同本组教学方法。结论基于微课的翻转课堂在药理实验教学中值得推广。
- 董文哲袁海虹周波杨智昉
- 关键词：药理实验教学
- 人体脑组织RNA表达水平与早期PMI的相关性被引量：5
- 2016年
- 目的 探讨人体脑组织多种RNA指标的表达水平与早期死亡时间（PMI）的相关性。方法 选取12例已知PMI（4.3~22.5 h）的个体,提取脑组织总RNA。选取8种常用RNA指标（β-actin、GAPDH、RPS29、18S rRNA、5S rRNA、U6 snRNA、miRNA-9、miRNA-125b）,通过实时荧光定量PCR技术检测其在脑组织中的表达水平。运用geNorm软件筛选早期PMI表达稳定的内参指标,并分析其表达水平与相关因素（年龄、性别、死亡原因）的关系。运用R软件将内参标准化的RNA指标代入前期研究建立的数学模型推断PMI,计算推断PMI的误差率以验证模型精确性。结果 5S rRNA、miRNA-9和miRNA-125b表达稳定,其表达水平与年龄、性别、死亡原因无关。利用β-actin推断PMI的误差率为24.6%,GAPDH为41.0%。结论 5S rRNA、miRNA-9和miRNA-125b在死亡早期表达稳定,适合作为人体脑组织的内参指标。β-actin表达水平与PMI相关性良好,有望成为推测早期PMI的辅助指标。
- 吕叶辉马开军李志宏顾峻鲍建瑛杨智昉高静曾颜陶丽陈龙
- 关键词：法医病理学RNA死亡时间实时荧光定量PCR
- 基于“蓝墨云班课”教学软件开展以问题为导向的双语教学在生物化学“糖代谢”大班教学中的应用与探索
- 将以问题为导向的双语教学模式运用到大学生物化学"糖代谢"大班教学过程中,探讨该教学模式的应用意义。对临床医学本科生采取相应的教学方式,通过"蓝墨云班课"问卷调查评价学生的满意程度并计算综合态度系数;通过学生的幻灯片课堂展...
- 吴兰托娅杨智昉
- 关键词：以问题为导向大班教学双语教学生物化学教学软件糖代谢
