刘静
- 作品数：9 被引量：17H指数：3
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- 创新教育理念下英语专业综合英语课程教学模式探究被引量：3
- 2015年
- 创新教育是当今知识经济时代对高等教育提出的客观要求,课程教学是教育的主要载体,因此,探究创新教育理念下英语专业综合英语课程教学模式对培养英语专业创新人才有重要意义。本文结合创新教育的内涵和基本特征,在分析英语专业综合英语课程教学现状的基础上,从综合英语课程教学的多个方面研究以培养创新人格、训练创新思维和提高创新能力为中心的课程教学模式途径。
- 王菲菲刘静李静
- 关键词：创新教育综合英语课程教学模式
- 大学外语教学中“显形”和“隐性”的初步研究
- 2012年
- 外语教学的目的是培养学生运用语言的交际能力。本文从外语教学的角度出发,探讨了外语教学中对学生交际能力提高起到关键作用的"隐形""显性"学习、"隐形""显性"课程、"隐形""显性"知识等环节,以及它们的相互转化,以增强学生实际交往能力,最终提高综合素质。
- 刘静
- 关键词：大学外语教学显性学习
- 如何以建构主义学习观指导初中英语阅读教学被引量：1
- 2016年
- 建构主义倡导运用"意义建构"的形式来实现获取知识的目的,该理论可对英语阅读教育提供相应指导。论述了建构主义学习观,并提出了以建构主义学习观指导初中英语阅读教学的对策。
- 刘静
- 关键词：建构主义初中英语阅读学习观
- 任务型教学法在初中英语教学中的应用价值被引量：7
- 2016年
- 英语课程是初中基础教育中重要的组成部分,占据着重要地位,这个阶段的英语教学质量与学生未来在高中乃至大学阶段的英语学习有着直接的关系,但是受应试教育理念的影响,初中教师在教学的过程中,都很重视英语理论知识的讲授,而且经常强调学生记忆英语单词的重要性,强调掌握单词数量、英语语法的重要性,从而给初中学生的英语学习带来了不好的影响,阻碍了学生英语素质的提高,英语成绩的进步,面对这种情况,提高初中英语教学的质量,在英语教学中开展任务型教学活动备受关注。
- 刘静
- 关键词：任务型教学法初中英语
- 二语习得关键期理论的研究被引量：1
- 2012年
- 大学英语是一门极为实用的语言课程,通过英语专业知识学习不仅培养了大学生的思维能力,也能更好地锻炼学生的口语交际能力。近年来市场对高素质英语人才的需求量持续增多,为高等院校制定人才培养计划提供了科学的指导。英语教师在指导学生完成专业课程期间,也要注重教育学理论的研究工作,参照获得的理论成果指导教学改革。本文分析了二语习得理论在大学英语教育中的应用,重点阐述了关键期理论的相关问题。
- 刘静
- 关键词：二语习得关键期
