黄秀珍
- 作品数：13 被引量：25H指数：3
- 供职机构：湘南学院更多>>
- 发文基金：湖南省“十二五”重点建设学科湖南省高等学校教学改革研究项目国家级大学生创新创业训练计划更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生社会学更多>>
- 医学成人高等教育的网络辅助教学改革初探被引量：2
- 2015年
- 医学成人高等教育受到生源萎缩的客观原因以及自身教育模式落后的主观原因双重影响,发展受到明显限制。本文从医学成人高等教育教学改革的必要性,网络辅助教学是医学成人高等教育教学改革的必然选择以及医学成人高等教育网络辅助教学的模式初探等三个方面对网络辅助教学提高医学成教高等教育质量进行了论述。
- 方会龙王俊杰彭彦茜陈福春罗峰黄秀珍杨志英高斌蒙艳斌段小毛
- 关键词：成人高等教育网络辅助教学
- 病例教学法在医学微生物教学中的初步探索
- 2014年
- 目的对应用病例教学法进行医学微生物教学后所取得的实际效果进行初步分析。方法抽取本人医学微生物授课学生180名,将其分为A、B两组,每组90人。A组采用病例教学法进行教学,B组采用传统教学法进行教学。结果 A组学生医学微生物学考试成绩明显高于B组学生(<0.01)。结论应用病例教学法进行医学微生物的教学所取得的实际效果非常显著。
- 黄秀珍赵自茹何汉江方会龙
- 关键词：病例教学法医学微生物教学
- “三明治”教学法在医学微生物学实验教学中应用初探被引量：3
- 2015年
- 根据"三明治"教学法教育理念,将其应用于医学微生物实验教学,并设计课堂流程。通过教学实践发现此教学法能够体现学生的学习主体地位,活跃课堂气氛,提高学生表达和沟通能力,培养学生分析和解决问题的能力,起到促进教学相长的效果。
- 彭彦茜陈福春方会龙杨志英何汉江谢明罗峰黄秀珍朱文思
- 关键词：医学微生物学实验教学
- 浅谈整合医学教育与网络课程建设被引量：1
- 2017年
- 整合医学是医学教育发展的方向，病原生物与免疫学作为整个医学教育的基础课程，内容主要涉及“感染”与“抗感染”相关知识，与形态学、临床医学直接联系。可借助现代教育技术手段，加强空间网络课程建设，为推进医学课程资源整合打下坚实的基础。
- 方会龙陈福春罗峰黄秀珍杨志英王俊杰
- 关键词：网络课程建设医学教育
- 数码显微镜及数字切片推动形态学实验改革的探讨被引量：2
- 2013年
- 为了弥补传统玻片在形态学实验教学使用中的不足,即易褪色、不易永久保存和使用受时间和空间限制等,利用全自动显微镜扫描系统将玻璃切片制作为数字切片,建立数字切片库,结合数码显微镜互动系统应用于形态学实验教学,有利于教师的备课讲解、学生的自主复习与讨论以及师生间的互动,对形态学实验教学的改革有良好的促进作用。
- 黄轩黄秀珍方克敏纪煜周游王艺臻韦蒙专何汉江方会龙
- 关键词：数码显微镜数字切片形态学
- 水痘带状疱疹病毒流行的主要基因型被引量：3
- 2015年
- 目的:探讨分析水痘带状疱疹病毒流行的主要基因型。方法:选取笔者所在医院2013年4月-2015年4月收集的88例水痘带状孢疹病毒标本,采用冻融、煮沸的方式提取标本中的DNA,分别检测VZV、Ig M抗体,多重PCR扩增水痘带状疱疹病毒ORF22、38、54并测序。分析核酸序列可采用和Primer premier 5软件酶切位点和用Clustal W软件。结果:经多重RCP检测结果得知,水痘带状疱疹毒患者皮损标本阳性率为84.09%(74/88),同时和与Dumas序加以对比后得知,在37902、38055、38081、38177时74份阳性桥本ORF22会存有在点突变,和符合基因型J型特点相符。ORF54和ORF38分别位于Pst I和Bglt酶切位点。结论:本文所研究的88例水痘带状孢疹病毒标本的主要基因型成J型、ORF54及ORF38。
- 彭彦茜赵文健陈福春何汉江罗峰黄秀珍杨志英
- 关键词：水痘带状疱疹病毒基因型
- 世界大学城空间教学有效性的调查研究被引量：4
- 2015年
- 世界大学城空间教学有效性的调查研究可供空间教学课程评估、网络资源建设与应用参考。通过纸质问卷与网络调查方法,从获取有效性、建设有效性、应用有效性和影响有效性等四个方面分析当前空间教学的有效性。发现现有世界大学城空间教学的有效性处于较低水平,尚需通过建设使用与推广提升教学应用水平,真正提高教学质量。
- 方会龙高斌王俊杰彭彦茜罗峰黄秀珍吴振熙朱文思吴盛林
- 关键词：空间教学教学有效性
- 基于世界大学城空间的网络医学教育建设研究——以“医网情深”特色专栏构建为例
- 2016年
- 现代网络信息技术已经成为高校学生教育的新载体,利用世界大学城构建"医网情深"特色空间,学生不再把网络空间仅仅当成知识的海量存储库,而是转变为展示学生应用知识、转化技能的平台,并且利用这个平台做出服务社会的事情,实现"全员、全方位、全过程"育人的教育目标。
- 方会龙高斌王俊杰罗峰彭彦茜黄秀珍吴振熙朱文思吴盛林
