陈田林
- 作品数：17 被引量：79H指数：4
- 供职机构：江西中医药大学更多>>
- 发文基金：江西省高等学校教学改革研究课题江西省高校人文社会科学研究项目江西省教育厅科学技术研究项目更多>>
- 相关领域：哲学宗教医药卫生文化科学经济管理更多>>
- 汉区高校少数民族大学生主观幸福感提升研究被引量：2
- 2012年
- 汉区高校的少数民族大学生主观幸福感及生活满意度较普通大学生低.本文从这一现状出发,分析了影响汉区高校少数民族大学生主观幸福感的影响因素,并在此基础上,提出了从完善国家经济资助政策、加强心理健康教育、完善学生人格等方面来提升其主观幸福感.
- 陈田林苗元江严亮华
- 关键词：少数民族大学生主观幸福感
- 尘肺病患者社会支持状况调查及建议被引量：6
- 2014年
- 目的分析尘肺病患者的社会支持现状,探讨合理的应对策略。方法随机抽取江西省修水县上衫乡和武宁县清江乡确诊的166例尘肺病患者为尘肺病组,同时以该地区178名健康人群作为对照组,使用社会支持评定量表,对2组社会支持状况进行比较。结果尘肺病组社会支持总分、主观支持、支持利用度均低于对照组(P<0.01),尘肺病患者在年龄、婚姻状况、不同病程方面的差异有统计学意义(P<0.01)。结论加强护理、关爱患者、完善保障、心理干预,帮助患者进一步提高社会支持水平,从而提高其生活质量。
- 罗岚隋华杰陈田林
- 关键词：尘肺病社会支持生活质量
- 医患关系的不协调因素及其实质被引量：1
- 2006年
- 黄淑云陈田林吴俊
- 关键词：医患关系
- 基于积极心理学的大学生幸福感提升研究
- 2016年
- 幸福一直以来都是整个人类的永恒追求,是个体所有行动的终极目标,越来越受到社会和学者的重视。经综合分析,发现大学生对幸福感的整体期望很高,认知理性而客观,社会联系功能正常,但同时水平参差不齐、自我体验不强、现实取向严重等问题同样存在。因此,为进一步提升大学生的幸福感水平,本文作者认为可以通过锻炼良好体魄、创设和谐的家庭环境、树立积极科学的价值理念、合理接纳自我价值、营造良好人际氛围、等途径得以实现。
- 易雪梅肖笑飞隋华杰陈田林
- 关键词：幸福感积极心理学大学生
- 汉区高校少数民族大学生幸福感调查
- 目的：1、探讨《幸福感问卷》在汉区高校少数民族大学生群体中的适用性;2、调查汉区高校少数民族大学生幸福感及幸福指数现状及在人口统计学变量上的差异;3、分析汉区高校少数民族大学生幸福感与幸福指数的关系。
方法：分层随...
- 陈田林
- 关键词：少数民族大学生
- 文献传递
- 高校学习型干部队伍建设现状及对策
- 2016年
- 目的 :分析高校学习型干部队伍建设现状,探讨相应的对策。方法 :使用自编的调查问卷,随机抽取南昌市4所高校中的98名干部作为被试进行调查。结果:高校学习型干部队伍的知识化、专业化程度较高,重视思想理论学习,但也存在干部选拔制度不够健全,建设实践中存在一定的行式主义,考核制度缺乏"学习"指标等问题。结论:从完善干部选拔机制、创新与丰富活动形式、健全干部考核机制等方面来加强高校学习型干部队伍建设。
- 陈田林姜漫莉罗艳罗岚
- 关键词：高校学习型干部建设
- 心理学硕士研究生专业胜任力调查分析
- 目的了解心理学硕士研究生的专业胜任力现状。方法选择213名心理学在读硕士研究生与206名已从心理学硕士研究生毕业的在职人员为研究对象,采用《心理学专业研究生胜任特征调查问卷》《心理学从业人员胜任特征调查问卷》进行调查,使...
- 徐柳熔林铱雯罗岚陈田林
- 关键词：专业胜任力
- 心理治疗过程中的药物使用问题
- 2009年
- 本文阐述了心理治疗过程中药物使用可能产生的正负面影响及心理动力意义,并分析了影响心理治疗过程中药物使用的因素,即治疗者对治疗的取向、诊断及治疗目标的确立等,总结了在心理治疗过程中药物使用应注意的一些问题。
- 陈田林韩争飞
- 关键词：心理治疗药物治疗
- 大学生心理健康教育课程体验式教学研究被引量：1
- 2018年
- 为了研究体验式教学在大学生心理健康教育课程中的运用,首先通过对体验式教学方式运用于大学生心理健康教育课程教学中的意义进行分析,进而在此基础上提出了大学生心理健康教育课程体验式教学设计以及具体的教学方法,并提出了体验式教学运用在大学生心理健康教育课程中的一些思考。
- 许坤金王劭华罗岚陈田林
- 关键词：体验式教学大学生心理健康教育
- 中医院校开设应用心理学专业教育优势资源的发掘
- 2010年
- 应用心理学作为中医院校新办专业,要不断发展与完善,除坚持紧跟现代心理学专业发展步伐,更要从整理中医学思想精髓、整合校内各类教学资源方面着手,发掘中医院校教育优势资源,突出中医院校应用心理学专业特色。
- 罗岚陈田林
- 关键词：中医应用心理学优势资源
