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张爱和

作品数：2 被引量：1H指数：1
供职机构：高等教育出版社更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇大学教材
  • 1篇代数
  • 1篇代数学
  • 1篇指导教学
  • 1篇数学
  • 1篇数学家
  • 1篇数学教材
  • 1篇数学素养
  • 1篇自编教材
  • 1篇现代数学
  • 1篇教学研究
  • 1篇教学研究成果
  • 1篇教育
  • 1篇教育论
  • 1篇科学评价体系
  • 1篇教材质量
  • 1篇教学计划

机构

  • 2篇高等教育出版...

作者

  • 2篇张爱和
  • 1篇杨再石
  • 1篇李松岩

传媒

  • 1篇中国大学教学
  • 1篇高等理科教育

年份

  • 1篇1994
  • 1篇1990
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
论教材质量的监控机制和科学评价体系被引量：1
1994年
本文主要阐述当前我国理工科教材的数量上升,质量下降的现状,质量下降的主要表现。在理工科教材建设的成熟期,如何提高教材的质量是当务之急。我们认为,建立有效的质量监控机制,设置整套科学的质量评价体系是十分必要的实际措施。最后本文对质量监控机制及科学评价体系的构建原则进行一般性的探讨。
杨再石张爱和李松岩
关键词：教材质量科学评价体系教学研究成果教育论自编教材大学教材
对我国数学教材建设的几点意见
1990年
去年11月底,我参加了在复旦大学召开的全国高校数学类外国教材研究会。使我对外国教材的特点有了较系统的了解,并对我国数学教材与发达国家之间的差距也有了一些认识。
张爱和
关键词：数学教材数学素养现代数学教学计划指导教学
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共1页<1>
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