廉俊颖
- 作品数：18 被引量：153H指数：6
- 供职机构：北京工业职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理语言文字更多>>
- 哈佛大学与斯坦福大学的互动研究被引量：2
- 2002年
- 互动研究,在社会学中,泛指对两个或两个以上的人、群体或社会系统之间相互影响的研究。诚如谷贤林在《德、美高等教育互动研究》中所说:“教育互动研究是比较教育研究的最终目的和实践归宿。”纵观美国高等教育发展的历史,一所大学或某一类型的大学开创某种新的教育理念或发展模式,其他大学借鉴其经验,提高自身的学术与科研水平,这样的事例并不鲜见。
- 廉俊颖鞠成年
- 关键词：互动研究高等教育教育研究
- 图式理论与同声传译中的预测技巧被引量：6
- 2008年
- 图式是人的头脑中关于外部世界的有序的知识系统,是人们赖以认识和理解事物的基础。本文针对同声传译的特殊性,从图式理论的角度对"预测"这一重要同传技巧进行了探讨。指出:译员要想在同传过程中做出合理预测,就必须调用大脑中已有的语言图式、内容图式和结构图式。因此,图式理论对于同声传译预测能力的培养具有重要的启发意义。
- 廉俊颖
- 关键词：图式同声传译
- 交际法在高职英语教学中的应用研究被引量：1
- 2013年
- 为了将交际法用于教学,加强对高职学生实际语言运用能力的培养,采用调查分析法,重点论述了交际教学法的优势及如何有效地运用交际法进行英语教学,提高高职学生的英语交际能力。旨在引起教师对英语交际法教学的重视,提高英语课堂教学的效果。
- 申娟娟李凤廉俊颖
- 关键词：交际法英语教学
- 高职商务英语专业BEC课程项目化教学的设计与实施被引量：4
- 2012年
- 项目化教学法是基于典型工作任务和职业能力分析而进行课程设计和教学实施的一种教学模式,将企业工作中的真实项目引入教学之中,在学生完成工作任务的过程中实现新知识的自主学习和职业能力的培养。项目化教学法已经越来越多地应用于BEC课堂教学,旨在提高学生在商务情境下英语听、说、读、写的综合运用能力和商务职业素养。本文以《新剑桥商务英语中级》这本教材第六、七部分为例,展示项目化教学的设计与实施方案,以期对高职商务英语专业其他课程的项目化教学实践提供可资借鉴之处。
- 廉俊颖杜建华申娟娟
- 关键词：剑桥商务英语项目化教学职业能力培养
- 区域经济与高职教育的互动关系研究被引量：9
- 2011年
- 从教育与经济之间关系的角度,深入探讨区域经济与高职教育之间形成的相互影响、相互促进的互动关系。提出了高职院校在发展过程中应立足于区域经济发展,努力形成自己的办学特色,把深化校企合作作为构建区域经济与高职教育之间良性互动关系的桥梁与纽带,形成与区域经济良性互动的开放办学体系。
- 苗耀华廉俊颖
- 关键词：区域经济高职教育校企互动
- 信息化时代高职英语教学破局与新生探析
- 2025年
- 此研究旨在探讨信息化时代高职英语教学的破局与新生。通过分析信息化背景下高职英语教学的现状与挑战,提出了以信息技术重塑英语教学、转变英语教师角色并提升其能力的解决策略。研究展望了信息技术与英语教学深度融合的未来趋势,并呼吁各方共同推动创新与发展。
- 廉俊颖
- 关键词：信息化时代高职英语教学信息技术教学创新
- 硅谷与剑桥比较研究
- 2002年
- 高技术产业的发展模式是政府、教育科研机构与工业界长期互动与融合的产物,具有自己独特的社会文化内涵。因此,高技术产业发展模式的选择不能简单地照搬与复制,必须结合当地特点与本国的文化传统,创造出真正有利于创新活动生存与发展的环境。
- 廉俊颖鞠成军
- 关键词：硅谷高新技术产业
- 哈佛与斯坦福校际互动研究被引量：1
- 2002年
- 本文以两所历史悠久的美国研究型大学的互动为个案 ,在陈述历史事实的基础上 ,探讨了哈佛大学和斯坦福大学互动的过程和启示。指出 :大学的发展规划要有前瞻性 ,充分利用现代科学技术的发展所带来的机遇 ,形成自己的优势与特色 ,不能无视教育与科技发展的客观规律 ,盲目地攀比与升格。
- 廉俊颖鞠成军
- 关键词：互动研究良性互动科研管理电子工程高技术产业
- 从汉语口语语篇中重复的处理看汉英同传交际效果的优化
- 2013年
- 重复是汉语语篇衔接的一种重要手段,在汉语口语语篇中是很常见的。在同声传译中,由于译员的翻译必须与发言人的讲话几乎同步进行,如果译员使汉语中的重复在译语中一一再现出来,很可能导致时间紧迫,造成信息遗漏,而且会使译语显得不够简洁,不能达到优化交际的效果。本文对同传译员口译笔录进行了实证研究,从语篇认知的角度分析汉英同传译员对于汉语中不同类型重复的处理方法对于同传交际效果的影响。同时指出:如果译员能够在保证译语语法和意思正确的同时,恰当地将汉语中的重复转化为英语中的若干衔接手段,则会使译语更加简洁,取得优化交际的效果。
- 廉俊颖
- 关键词：口语语篇交际效果
- 美国研究型大学与高技术产业的互动研究
- 廉俊颖
- 关键词：高技术产业互动研究
