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吴岱

作品数:9 被引量:7H指数:2
供职机构:南京交通技师学院更多>>
相关领域:文化科学机械工程一般工业技术电气工程更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 3篇机械工程
  • 3篇文化科学
  • 2篇一般工业技术
  • 1篇金属学及工艺

主题

  • 3篇数控
  • 3篇中职
  • 2篇机电
  • 2篇教学
  • 1篇单轴
  • 1篇电机
  • 1篇电类专业
  • 1篇调试方法
  • 1篇硬件建设
  • 1篇院校
  • 1篇振动电机
  • 1篇职业教育
  • 1篇制图
  • 1篇制图课
  • 1篇设备安全
  • 1篇师资
  • 1篇师资队伍
  • 1篇失效率
  • 1篇实训
  • 1篇实训基地

机构

  • 7篇南京交通技师...

作者

  • 7篇吴岱
  • 1篇于磊磊
  • 1篇刘芳
  • 1篇马科学
  • 1篇李秋娟

传媒

  • 2篇教育教学论坛
  • 1篇中国高新技术...
  • 1篇中国新通信
  • 1篇消费电子
  • 1篇中国科技经济...

年份

  • 2篇2022
  • 1篇2019
  • 1篇2014
  • 2篇2010
  • 1篇2008
9 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
论机电类专业开设机械制图的差异被引量:3
2008年
面对机械类不同专业培养目标的侧重不同,因而开设机械制图课也有一些差异性的内容需要注意。在众多的机械类专业课程中,机械制图是其基础课程之一,是一门必要的专业技术必须开设和学习。但是本文认为针对不同的专业,肯定也一定的偏向或领域侧重点。也会产生教学上的一点差异,例如课时、理论与实践比、深度、难度等。
李秋娟吴岱
关键词:机电类专业机械制图课
中职学生《机械基础》的多元化评价
2019年
《机械基础》课程是中职学校机械类专业的一门必修课,具有实践性较强、涉及专业知识点较多等特点,其教学质量的优劣会直接影响到学生后续的学习及工作,而教学评价方式又是教学质量的关键所在。本文首先阐述了多元化评价的概念及内涵,其次,分析了《机械基础》多元化评价的基本原则,同时,深入探讨了中职学生《机械基础》多元化评价的实施路径:一、倡导行为评价法,二、引入多种评价形式,三、融合多种评价主体。
吴岱
关键词:职业教育机械基础
一种工业焊接机器人
本实用新型公开了一种工业焊接机器人,涉及焊接设备领域,包括焊接臂以及用安装待焊接工件的夹持板,所述焊接臂通过固定底座安装在工作车间内,所述焊接臂的侧面设有安装在单轴变位机之间的夹持板,所述夹持板上设有用于安装夹块的矩形孔...
于磊磊吴岱马科学刘芳
高速数控加工节点设备安全调试方法
2022年
大型数控设备在运行当中容易面临安全性的问题,设备安全调试的方法也越来越落后,没有办法正常发挥设备的优势。为此设计了新型的高速数控加工节点设备安全调试方法,首先进入调试准备阶段,确认数控设备调试系统的正常运行,再通过通电试车来检查设备部件之间的安全执行情况,最后通过机床的试运行对设备的功能及精度上做检验,完成自动化的调试。利用实验进行测试对比,对比人工化调试方法,新型设计的自动化调试方法效率更高,更具有可行性。
吴岱
关键词:数控机床
中职学校数控技能教学浅探被引量:3
2010年
随着我国制造业的快速发展,先进的数控技术开始广泛应用,这就迫切需要中等职业学校培养出大量合格的从事生产一线数控加工的技能人才。本文阐述了我国中职学校数控教学的现状和数控教学模式存在的问题,并对数控教学模式进行了分析。
吴岱
关键词:中职院校数控教学
机电装备失效研究的内涵及其科学问题探讨
2014年
随着经济的不断发展,社会的进步,科技业在日新月异的高速进步,但科技的不断进步,也伴随着失效率的高频发生。近代工业的兴盛对工程力学、材料科学等的腐蚀、断裂的失效模式提出了新的挑战。本文通过对失效领域的研究,对机电设备的失效诊断方面存在的裂纹诊断技术和方法,综合诊断技术和方法等诸多判断方法进行简要阐述,从理论出发,结合实际情况,进一步指出该领域未来的发展模式。
吴岱
关键词:机电工程失效率
中职数控实训基地建设浅谈
2010年
本文结合我校的具体情况,针对如何加强实训中心与企业需求及社会之间的三位联动作了初步探析。
吴岱
关键词:实训基地硬件建设师资队伍教学模式
共1页<1>
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