刘文
- 作品数：11 被引量：9H指数：2
- 供职机构：南宁职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学文学经济管理社会学更多>>
- 自2001年以来广西高校普通话教学实践研究述评
- 2018年
- 2001年《国家通用语言文字法》施行以来,普通话在我国语言生活中的地位被强调和提升。高校的普通话教学也因此而被关注。该文对自2001年以来,有关广西高校普通话教学实践研究的文献进行分析归纳,力求呈现出广西高校普通话教学研究的状况和成效。
- 刘文
- 关键词：广西高校
- 广西高职院校普通话教学的问题及对策研究——以南宁职业技术学院为例被引量：3
- 2019年
- 普通话应用能力是高等职业院校学生必需掌握的关键能力之一,较高的普通话水平是高等职业院校毕业生高素质的表现之一。要提高广西高职院校的普通话教学质量和学生普通话水平,必须找准当前在师资队伍、课程设置、教学组织、教学内容以及教学管理等方面存在的问题并加以解决。基于南宁职业技术学院的普通话教学实践,梳理广西高职院校普通话教学存在的问题并提出相应对策。
- 刘文
- 关键词：高职院校普通话教学
- 以综合职业能力培养为核心的广西高职文秘专业课程改革研究——以南宁职业技术学院为例
- 2020年
- 本文基于“金字塔式”高职秘书人才素质构成,阐述广西高职文秘专业以综合职业能力培养为核心的课程改革目标以及实现目标须遵循的原则,论述借鉴互联网思维、依托区位优势、构建“四双制”高职秘书人才培养模式等改革策略,以及将第二课堂纳入文秘课程开发范畴、以“双创课程”为抓手探索创新创业能力培养路径、同步进行首岗适应能力培养和多岗迁移能力渗透、架构多专业渗透的高职文秘专业课程模块等有效改革措施。
- 刘文
- 关键词：文秘专业课程改革
- 高职文秘专业课程体系改革的研究与探讨
- 2016年
- 高职院校文秘专业的根本任务是培养优秀的文秘人才,进一步提高高职院校文秘专业的就业率。文秘专业课程水平的高低对于文秘人才的培养具有非常重要的影响。现阶段,高职院校文秘专业课程设置存在一些问题,这些问题的存在不利于文秘专业教学水平的提升,甚至还会对学生的成长起到阻碍作用,为此,笔者认为,有必要对高职文秘专业课程体系进行改革,促进高职院校的可持续发展。
- 刘文
- 关键词：高职院校文秘专业课程体系
- 高职弱势专业建设发展路径探讨
- 2019年
- 弱势专业通常是指那些招生规模不大、社会认可度不高、就业面比较窄、学生报考兴趣不大的冷门专业。弱势专业举步维艰的主因是特色缺失、与行业匹配度不高、学生就业口径窄、与对应行业发展步调不一致。因此,从网络时代"长尾理论"视角出发,高职弱势专业需要重新审视其价值。其突围之路,包括明定位显特色、借外力促发展、重内涵提质量、强技能树品牌等路径。
- 陈秀泉刘文覃思源
- 关键词：高职院校长尾理论
- 广西贫困农村地区推普脱贫存在的问题及对策研究被引量：2
- 2020年
- 本文针对广西贫困农村地区推普脱贫存在的认识不足和重视不够、推普脱贫机制不全、推普活动实际效果难以保证、人力资源有限及师资数量和质量有限、缺失普通话语言环境推广难度大等问题,提出充分发挥村干部和教师的影响力、充分发挥学校教育的辐射作用、探索多方联动的推普脱贫机制、精准推普提高推普脱贫的针对性、充分利用高校学生资源组建贫困村推普志愿者队伍、建设农民喜闻乐见的普通话学习资源库、培养村民对国家通用语言文字的情感、将普通话普及率的提升纳入扶贫工作绩效考核等对策。
- 刘文
- 关键词：扶贫
- 从企业需求探讨高职文秘教育改革被引量：3
- 2013年
- 企业是高职文秘专业毕业生的主要就业方向,高职文秘教育改革应以企业需求为方向标。现代企业对秘书工作逐渐要求职业化,且需要复合型的秘书人才。当前的高职院校因为师资力量不足、课程设置不科学和实践教学落后等原因,难以培养出符合市场需要的秘书人才。高职文秘教育应在调整人才培养目标、加强教师队伍建设、优化课程设置、改进实践技能训练的同时,重视情商教育,培养符合企业需求的复合型秘书人才。
- 刘文
- 关键词：文秘教育职业化实践教学
- 杜丽娘“复生”模式演变及其美学价值
- 2014年
- 《牡丹亭》中杜丽娘死而复生的叙事模式,在继承古代志怪小说复生模式的基础上,赋予了杜丽娘新的追求个性解放、爱情婚姻自由和反封建礼教的思想。而死亡、复生与爱情的诡异组合,在作者真、幻交叠的叙事中更形成了一种生死谬悠的美学意象。
- 刘文
- 关键词：杜丽娘美学
