陈洁忠
- 作品数：50 被引量：66H指数：5
- 供职机构：济源职业技术学院更多>>
- 发文基金：河南省卫生厅卫生职业教育教学改革项目国家自然科学基金河南省社会科学界联合会调研课题更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生理学轻工技术与工程更多>>
- 德氮吡格及其衍生物抗肿瘤研究进展
- 2023年
- 脂代谢在肿瘤发展和侵袭中有至关重要的作用,已成为肿瘤细胞最重要的代谢标志之一。过氧化物酶体增殖物激活受体γ(peroxisome proliferator activated receptorγ,PPARγ)配体或激动剂对多种肿瘤均有良好的抗肿瘤作用。德氮吡格是自主研发的创新结构抗肿瘤药,体内外实验表明其抗肿瘤作用显著,呈现非细胞毒性,已证实PPARγ是其作用靶点。本文对德氮吡格及其衍生物的抗肿瘤作用及其机制进行综述。
- 陈洁忠郑小红余瑜
- 关键词：德氮吡格肿瘤药物脂代谢
- 一种新型多功能药学实验提样器
- 本实用新型公开了一种新型多功能药学实验提样器，属于医疗器械技术领域。该提样器包括：管体、活塞、橡胶套、管座、搅拌球和控制板；管体外表面上设置有刻度线；活塞设置在管体内部，活塞在外力作用下在管体内活动；橡胶套设置在管体外表...
- 马小根陈洁忠任亚丽杨洋周会艳王晓静范双莉
- 文献传递
- “人人持证、技能河南”背景下高职《药品购销技术》课程“岗课赛证”融合教学模式的探索与实践
- 2024年
- 在“人人持证、技能河南”的大背景下,高职教育面临着新的挑战和机遇,特别是在药品购销技术领域,如何创新教学模式,提升学生实践能力,以满足社会对高素质人才的需求,已成为一项重要课题。此外,在当前高职教育领域,岗课赛证融合教学模式已经成为一种趋势。这种教育方法围绕职业角色的具体要求展开,把教学内容、实际工作体验、专业技术比赛的参与以及职业资格的认证考试紧密结合,其目的是增强学生的实际操作技能和专业品质,使他们能够满足就业市场的需求和企业岗位的标准。本文论述了高职《药品购销技术》课程中“岗课赛证”融合教学模式的探索与实践,以期为《药品购销技术》课程的创新与提升提供参考。
- 周会艳陈洁忠樊东升
- 关键词：高职教学模式
- 一种药学实验用混匀器
- 本实用新型公开了一种药学实验用混匀器，包括壳体，所述壳体的顶端左右两侧均设有入液斗，所述壳体的内部顶端左右两侧均设有下液管，所述壳体的内部设有聚液筒，所述壳体的内部底端安装有内底座，所述内底座的顶端活动连接有活动筒。该药...
- 陈洁忠周会艳杨洋张琳高宁宁
- 文献传递
- 浅谈高职护理专业药理学教学被引量：2
- 2012年
- 在高职护理专业药理学教学中,以整体护理模式为导向,以高职护生为中心,综合运用注重PBL(基于问题)、CBL(基于案例)和TBL(基于团队)教学法,培养高职护生职业素质,能够取得较好效果,是培养合格护士的关键一步。
- 陈洁忠邱相君王建刚
- 关键词：高职护理药理学教学
- Bischler-Napieralski反应研究进展
- 2023年
- Bischler-Napieralski反应是合成3,4-二氢异喹啉的经典方法。通过文献调研,对其机理、影响因素、拓展研究及应用进行综述,发现Bischler-Napieralski反应已被广泛运用于医药、化工等重要中间体的合成,但三氯氧磷、五氧化二磷等脱水剂的使用仍较频繁。
- 陈洁忠余瑜
- 关键词：中间体
- 执业药师在药物科普知识宣传中的作用
- 随着生活质量的提高,居民对合理用药提出了更高的要求。而居民合理用药的关键在于掌握药物科普知识。执业药师是宣传药物科普知识的主力军,社区是宣传药物科普知识的主战场,维护人民健康是宣传药物科普知识的主旋律。执业药师在药物科普...
- 陈洁忠张凯
- 关键词：执业药师药物科普知识
- 文献传递
- “以学生为中心”的高职药理学教学模式构建被引量：6
- 2019年
- 把学生作为主体是高等教育的关键所在,本文针对高职药理学课程的传统教学现状,分析其存在的主要问题,借鉴"以学生为中心"的教育理念,通过构建以岗位为导向、信息化教学为基础的药理学教学模式,充分激发学生学习的自主性,调动学生学习的积极性和热情,体现"以学生为中心"的教学理念,提高教师教学能力的同时提高学生的药理学知识水平、指导患者合理用药、解决问题以及团队协作等能力,培养出符合社会需求的医药学应用型人才。
- 周会艳陈洁忠马小根
- 关键词：高职药理学以学生为中心教学
- 药学技能竞赛项目设计与作用被引量：1
- 2018年
- 目的:探讨技能竞赛对高职药学专业人才培养的作用。方法:基于我院药学服务为导向的药学专业人才培养模式,从课程设置、实践教学、学岗衔接等方面分析职业技能竞赛的作用。结果与结论:设计了以药学服务为导向的职业技能竞赛项目。根据职业技能竞赛内容,合理设计了高职药学专业课程设置,保证了教学与岗位的无缝对接,有效提升了教师和学生技能,充分发挥了职业技能竞赛对高职药学教育的促进作用。
- 陈洁忠周会艳马小根樊东升
- 关键词：药学服务职业技能竞赛课程设置
- 高职护理专业药理学课程分层次教学效果分析被引量：4
- 2015年
- 在药理学课程教学中分别对实验组和对照组采用分层次教学和常规教学模式,实验组A、B、C三层次教学目标、教学内容和考核内容都不相同,对照组三层次教学目标和教学内容均与B层次相同,同一层次考核内容和方式相同。结果表明,A、B层次护生实验组和对照组没有统计学意义(P>0.05),C层次护生实验组和对照组有统计学意义(P<0.05)。因此,结合护理岗位和护生特点合理制定药理学教学目标和教学内容,能够激发C层次护生的学习兴趣,明显提高本层次护生的学习效果。
- 陈洁忠周卫东
- 关键词：高职护理专业药理学分层次教学
