您的位置: 专家智库 > >

赵林静

作品数:12 被引量:30H指数:1
供职机构:福建农林大学东方学院更多>>
发文基金:福建省教育厅社会科学研究项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 9篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 8篇语言文字
  • 1篇政治法律
  • 1篇文化科学

主题

  • 6篇话语
  • 5篇社会
  • 4篇批评话语
  • 4篇批评话语分析
  • 4篇话语分析
  • 3篇社会认知
  • 2篇语境
  • 2篇社会性
  • 2篇社会性别
  • 2篇评话
  • 2篇历史语境
  • 2篇VAN
  • 1篇地产
  • 1篇地产广告
  • 1篇新闻
  • 1篇意识形态操控
  • 1篇英汉
  • 1篇英汉构词法
  • 1篇英语
  • 1篇英语语法

机构

  • 8篇福建农林大学
  • 2篇福建师范大学

作者

  • 10篇赵林静
  • 1篇秦莉萍

传媒

  • 2篇河南广播电视...
  • 2篇英语广场(学...
  • 1篇吉林广播电视...
  • 1篇广东外语外贸...
  • 1篇闽江学院学报
  • 1篇内蒙古农业大...
  • 1篇吉林工程技术...

年份

  • 3篇2019
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2009
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
关于小布什对伊宣战演说的批评话语分析
本文从批评话语分析的角度出发,将话语历史分析和社会认知模型融合为一个理论框架,分析2003年小布什对伊宣战演说的历史意义。为此,本文对美国历史上具有典型性的四篇宣战演说:1917年威尔逊对德国的宣战演说;1941年罗斯福...
赵林静
关键词:批评话语分析
文献传递
政治话语的批评话语分析视角被引量:1
2011年
批评话语分析的出现给我们研究政治话语提供了崭新的视角,它揭示隐藏在政治话语中的权力关系和意识形态,诠释它们如何建构所谓的"真实",进而达到提高人们对政治话语的批判意识的目的。
赵林静
关键词:政治话语批评话语分析
批评话语分析初探
2019年
批判性话语分析是近20 年兴起的一种话语分析方法,它认为话语是社会实践的一种形式,这意味着特定话语事件与限定它的情景、机构和社会结构之间存在辩证关系。话语实践具有重要的社会认知功能,它们帮助生产或再生不平等的权力关系。批评话语分析旨在通过文本或言论分析,揭示话语背后的权力关系,使话语的模糊方面清晰化。本研究主要针对批评话语分析产生的理论背景、语言学基石、基本问题和主要方法四个方面作简要述评。
郭雨赵林静
关键词:批评话语分析系统功能语言学社会符号社会认知
从van Dijk的社会认知语境理论看新闻中的社会性别建构被引量:1
2015年
社会性别是体现权力关系的一种基本途径,两性不对称的权力关系可以镶嵌在新闻中得以维护与再生。对于新闻中的社会性别批评性研究,鲜有人从认知角度考察社会性别的新闻话语建构。本文以van Dijk的认知语境思想为理论基础从社会性别的话语建构、社会认知理论下新闻中的社会性别建构及新闻背后两性不对称的社会权力关系本质三方面简要揭示新闻中社会性别话语建构的非自然化特征以破除原有社会性别意识偏差。
赵林静
关键词:社会性别新闻
话语历史分析:视角、方法与原则被引量:26
2009年
话语历史分析是批评话语分析中的一种重要方法,其宏观批评视角受到法兰克富学派社会批评理论的影响,宗旨是揭露不平等的权力关系,改善人们的交流和沟通。它拥有自己的理论和分析方法,为研究者研究话语提供了一个崭新的视角。话语历史分析在许多的具体话语分析实例中不断得到丰富和发展,为人类社会文化的发展和进步做出了贡献。
赵林静
关键词:法兰克福学派历史语境话语策略
浅析van Dijk的认知语境思想被引量:1
2014年
作为批评话语分析流派主要代表之一的van Dijk,逐渐形成了从认知视角研究语境的独特理论思想。这种认知语境思想融入了认知语言学、语用学、心理语言学、社会学等多学科的知识,为语境的研究提供了崭新的视角,可以解释过去的语言理论所不能解释的问题和现象,如在同一交际情景中不同的语言使用者对话语生产和理解所体现出来的独特性和共性等。本文将主要从van Dijk对语境的定义、认知语境模型、语境的认知中介作用、认知语境思想的主要贡献和批评性目的五方面简要论述van Dijk的语境思想。
赵林静
关键词:语境话语社会
英汉构词法对比探析
2019年
英语和汉语作为两种重要的语言,被人们广泛运用于交流合作和文化传播。构词法的多样化使得语言形式和意义具有丰富化特征。派生、复合、转换和缩略四种构词法在英汉两种语言中都有出现,逆生法和重叠法分别是英语和汉语独有的构词方法。语言学习者不能主观地作出谁优谁劣的结论,要不断研究、归纳和对比两种语言的构词法,认知两种语言的结构特点,并深入探究其根源所在以更好理解本族语言的同时亦可推动第二语言的学习实践。
吴月凤赵林静秦莉萍
关键词:缩略
浅论批评话语分析视角下的社会性别话语被引量:1
2013年
社会性别是自20世纪80年代以来开始越来越受到学术界重视的一个概念,是体现权力关系的一种基本途径。比较关注权力关系研究的批评话语分析自然也关注有关社会性别话语的研究,其理论的批判性和反思性为社会性别研究提供了崭新的视角。本文将在批评话语分析视角下对有关社会性别话语的研究进行简要述评。
赵林静
关键词:社会性别批评话语分析话语建构
社会认知视阈下的预设与意识形态操控——基于房地产广告的批评性分析
2019年
基于vanDijk的语境心理模型理论,对房地产广告进行批评性分析,考察其如何通过预设说服受众的"自然化"过程,揭示受众被操控的真相。研究发现:在微观层面,预设的某些未被证实的命题容易激活知识、态度等社会认知而变为受众心理上的事实,房地产广告通过这种意识形态意义的操作建立起与众多目标受众的动态关联,影响或操控其购房心理;在宏观层面,事实预设广告比例的下降与评价预设广告比例的上升说明房地产广告弱化了楼盘产品本身的使用功能,越来越凸显生活方式和价值观,这种变化是此领域话语与社会互动的结果。
赵林静
关键词:预设社会认知意识形态操控
21世纪报在非英语专业英语语法教学中的运用实践研究
2012年
英语语法教学是英语教学的重要组成部分,但长期以来非英语专业语法教学存在着琐碎不系统等问题。以教师为主的传统教学方式让学生感到语法学习枯燥无味。本课题提出21世纪报与课堂教学相结合能够改善传统的语法教学,培养学生学习语法的兴趣,内化语法概念,真正提高语言运用能力。同时本课题对学生做过的语法试题进行分析,归纳主要错误类型,为改善语法教学提供基础。
赵林静
关键词:英语语法教学
共1页<1>
聚类工具0