窦继涛
- 作品数：13 被引量：13H指数：2
- 供职机构：九江职业技术学院更多>>
- 发文基金：江西省高校人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术艺术轻工技术与工程更多>>
- 艺术类专业课程与课程思政协同育人分析
- 2023年
- 新时代背景下,为了更好地满足社会高质量发展对于高素质人才的需求,就需要各教育主体积极的发挥出职能作用。积极探索有效的教育方法与模式来促进学生核心素养的养成,通过将思政教育与专业教学相整合,在艺术类专业课程中渗透思政教育,打造课程思政一体化育人大格局,实现专业素养与思想素养培育两手抓的育人目标。将艺术之美与思想之美深度融合,从思想、到意识、再到行为,对学生形成正面的引导与积极的影响。本文就课程思政协同育人的积极作用,艺术类专业课程思政实施的现状,有效策略等方面进行详细分析与阐述,以供参考。
- 蒋雨辰窦继涛曾俊蓉
- 基于大数据环境下智能日志分析平台运维方案研究被引量：3
- 2017年
- 随着信息技术的蓬勃发展,数据大爆炸时代已经到来,对数据中心的运维提出了更高的要求,不管是性能支撑,还是业务数据挖掘,都需要站在大数据的角度,让技术智慧服务于业务。本文提出的基于大数据环境下的智能日志处理分析平台解决方案,在提高业务数据分析、处理、挖掘能力的同时,可解决业务系统的安全性问题,实现智能运维。
- 窦继涛代飞
- 关键词：大数据
- 基于双融合教学模式的公共艺术课堂教学尝试被引量：1
- 2016年
- 双融合教学模式强调高职院校的教育特点,符合高职院校对人才培养的要求。通过构建多元化的课堂教学,高职院校可以有效加深学生对双融合教学模式的理解,拓宽学生的艺术视野,提高学生的人文素质与职业素质,促进学生的全面发展。
- 曾俊蓉窦继涛
- 关键词：高职公共艺术课堂教学
- 浅谈当前高职院校艺术教育存在的主要问题及对策被引量：4
- 2014年
- 顾名思义,艺术教育就是以艺术常识为主要培训内容的教育活动,是现代素质教育的重要组成部分。艺术教育由艺术专业教育与普通教育两大部分组成,其中专业教育的授课对象仅局限于艺术专业的学生,而普通艺术教育属于大众化的教育,受众面广且注重对学生基本文化素质的培养。与其他学科相比,艺术教育既存在着教育启发的共性功能,又有着学科本身独特的价值与意义。
- 曾俊蓉王兴窦继涛
- 关键词：高职院校艺术教育素质教育
- 浅谈家具绿色设计被引量：2
- 2012年
- 随着我国经济的发展,人民的生活水平有了较大的提高。家具除了使用功能被人们重视外,其装饰的功能也越来越为人们所重视。而在低碳生活的今天,绿色环保是一个恒久的主题。家具的绿色设计也备受人们的青睐。家具设计中设计理念和设计方法也随之发生不断变化。
- 窦继涛
- 关键词：绿色设计设计方法
- PS软件在企业项目设计中的应用研究
- 2017年
- 本文重点介绍了利用Adobe Photoshop CS6软件对企业站点引导界面进行整体的布局和设计,并详细介绍Adobe Photoshop CS6工具软件作品制作的主要流程和实施步骤,从而深入分析和探索Adobe Photoshop CS6工具软件在实际应用中的重要性。
- 窦继涛连树清
- 关键词：ADOBEPHOTOSHOP
- 算子优化遗传算法的插画艺术设计模型被引量：1
- 2017年
- 针对标准遗传算法在插画艺术设计的应用中还存在搜索效率低下、复杂度过高等问题。本文提出了一种基于算子及聚类优化遗传算法的插画艺术设计模型。首先在遗传算法运行中依据种群的特点来动态调整交叉概率和变异概率的数值,以提高算法的搜索效率,然后引入K-medoids算法对遗传算法进行聚类优化,并采用一个成本函数来进行评估聚类质量的好坏,以优化原算法的复杂度,最后采用改进遗传算法对随机插画艺术设计。通过实例仿真表明,本文提出的改进算法对插画艺术设计的实现,艺术性和创新性更高。
- 曾俊蓉申丽珍窦继涛
- 关键词：插画艺术艺术设计聚类优化
- 艺术设计项目化实训教学考核评价体系研究
- 2017年
- 艺术设计项目化实训教学的考核评价体系与一般的专业课程评价体系有所不同。艺术设计项目化实训教学基于培养具有高素质的人才,而考核评价体系则能更好地为艺术设计项目化实训教学服务,培养满足社会需求的高素质人才。文章主要分析艺术设计项目化实训教学的重点,并提出考核评价体系构建的要求。
- 窦继涛连树清
- 关键词：艺术设计实训教学考核评价体系
- 浅谈高职非计算机专业“计算机网络技术”课程教学改革与实践被引量：2
- 2018年
- 随着计算机网络技术的不断发展,加快培养非计算机专业的网络应用型人才,广泛普及计算机网络知识和掌握网络技术显得尤为重要。本文结合作者在非计算机专业的计算机网络基础课程中的教学实践,讨论了本校非计算机专业"计算机网络技术"课程教学的一些改革方法,以应用为目的,培养学生的动手操作能力。
- 胡欢平窦继涛
- 关键词：计算机网络技术教学改革高职
