徐琳
- 作品数：19 被引量：25H指数：3
- 供职机构：扬州工业职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律更多>>
- 新形势下高职院校共青团志愿服务活动的途径研究被引量：1
- 2019年
- 高职院校共青团在志愿服务活动的建设中,坚持以“育人”为本,强化志愿服务活动在共青团思想政治教育、社会实践能力培养等方面的重要意义。立足对共青团志愿服务活动的建设研究,从创新志愿服务内容、完善激励保障制度、推进志愿服务社会化等方面,具体阐述了新形势下高职院校共青团志愿服务活动的实施途径。
- 徐琳
- 关键词：高职院校共青团志愿服务活动
- 发挥监督主体作用 推进反腐倡廉工作
- 2011年
- 高校作为培养高层次人才、创造高水平科研成果、提供高端社会服务的重要基地,其发展水平和办学质量与高校反腐倡廉建设状况密切相关。加强反腐倡廉建设,对于高校的健康发展具有十分重要意义。推进高校反腐倡廉工作需要调动各方面力量,而有效地发挥监督主体的作用,对高校反腐倡廉工作的成效有着十分重要的意义。因而,要从建立有效的监督制度,重大决策必须真正执行民主集中制,切实发挥工会和教代会的监督作用等多方面入手,创造条件引导、保障监督主体进行监督。
- 徐琳
- 关键词：反腐倡廉
- 高职院校党建档案管理信息化的困境与出路被引量：7
- 2021年
- 大数据时代的到来使得党建档案工作面临新的机遇和挑战,文章从高职院校党建档案管理方面面临的困境出发,深入分析了高职院校党建档案管理信息化工作的可行性和必要性,并据此提出党建档案信息化工作制度的重点目标和主要路径。
- 徐琳
- 关键词：大数据党建档案信息化
- 批评与自我批评经常化的几点思考
- 2013年
- 批评与自我批评一直是我们党在事业上取得进步的可靠保障，但当前各级基层党组织在发挥我党这一优良作风中却存在一些不可忽视的问题，个别党组织和党员不能够深刻认识到落实这一制度的必要性，在一定程度上影响了我们党事业的前进、党员思想觉悟的提高和党员作用的发挥。文章主要探讨了当下在基层党组织中存在的不能很好贯彻落实这一制度的现象及原因，并阐述了解决这一问题的有效措施及对策。
- 徐琳
- 关键词：经常化
- 高职院校培养“双创”人才的模式探索被引量：2
- 2019年
- 高职院校在深化人才培养过程中,坚持以全面发展为导向,注重人才创新创业能力培养。其中,“双创”人才是新时代教育发展的要求,是高职教育改革发展的重要保障。立足于高职院“双创”人才培养的现状,分析了新时期高职院校培养“双创”人才的重要意义及优势,并在此基础之上,就如何推进“双创”人才培养,构建人才培养模式,具体阐述了方法。
- 徐琳
- 关键词：高职院校
- 十九大后高校共青团改革中的职能定位研究
- 2018年
- 深化共青团改革是党中央改革的重要部署,阐述十九大后高校共青团改革中的职能定位,分析当前高校共青团改革所面临的困境,并在此基础之上,以职能定位的视角,从提高思想认识、深化职能转变、优化校园治理环境等方面,具体论述十九大后,高校共青团改革中的路径。
- 徐琳
- 关键词：高校共青团
- 共青团在高职院校宣传思想工作中的作用研究
- 2019年
- 共青团在高职院校宣传思想工作建设中,以独特的优势作用,促进宣传思想工作的新发展,充分发挥了共青团作为党的助手、后备军的重要作用。本文立足对共青团在宣传思想工作中的“三大”优势,阐述了共青团在高职院校宣传思想工作中的作用表现,并在此基础之上,从创新宣传思想方式、创新宣传思想建设、创新活动策划等方面,具体论述了共青团视角下高职院校宣传思想工作的构建策略。
- 徐琳
- 关键词：高职院校共青团宣传思想工作
- 新媒体视域下高职招生宣传的策略探究被引量：4
- 2020年
- 高职院校作为我国高等教育的重要组成部分,面对激烈的竞争,新的时代环境,应积极转变招生宣传工作模式,以多元化开放式宣传工作机制,适应新媒体时代需求。本文立足当前高职院校招生宣传现状,分析了新媒体时期高职院校招生宣传的新特点,并在此基础之上,从线上线下互动融合、构建宣传载体平台、提供个性化招生服务等方面,具体阐述了新媒体视域下高职招生宣传的策略。
- 徐琳
- 关键词：新媒体高职院校招生宣传
- 如何利用融媒体培育大学生志愿精神
- 2019年
- 在媒体融合的趋势下,高职院校的志愿服务因势做出改变并取得发展。本文以扬州工业职业技术学院为案例,调研当前大学生志愿精神的培育情况,分析目前大学生志愿精神培育存在的问题并提出解决对策,给今后研究提供帮助。
- 顾青青徐琳姚晓楠
- 关键词：融媒体志愿服务高职院校
- 高职院校第二课堂思想政治教育的路径研究被引量：1
- 2018年
- 高职院校第一课堂重在"启智",第二课堂重在"立德",因此协同推进第二课堂与第一课堂深度融合,主动探索大学生思想引领模式,对于以培养高素质技能型人才的高职院校至关重要。提升高职院校第二课堂思想政治教育实效既能有效落实立德树人的根本任务,又是提升人才培养质量的客观要求。以扬州工业职业技术学院第二课堂中全面融入思想政治教育建设为重点,在引领路径和方法成效分析的基础上,结合学生的目标期待,提出更加科学系统的引领模式,为推动特色鲜明的高职院建设、促进人才培养提供新视角、新路径。
- 李乾坤徐琳赵建勇
- 关键词：第二课堂思想政治教育高职院校
