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张钦哲
作品数:
7
被引量:20
H指数:1
供职机构:
内江职业技术学院
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合作作者
吴小平
内江职业技术学院
马征
内江职业技术学院
曾淑英
内江职业技术学院
谢婧
内江职业技术学院
李春燕
内江职业技术学院
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金融危机下大学毕业生的就业心态调适
被引量:1
2009年
就业是大学生人生的重大转折,今年由于受国际金融危机的影响,毕业生的工作和学习也受到了影响。本文通过对本校毕业生就业的问卷调查,分析了毕业生就业中常见的心理问题,提出了心理调适的建议。
张钦哲
关键词:
金融危机
毕业生
就业心态
调适
高校辅导员如何开展大学生心理健康教育工作
被引量:1
2008年
随着改革的逐步深入,社会竞争加剧,作为大学生这一特殊群体,在其成长的历程中,会遇到学习、交友、爱情、择业、社会适应等一系列的问题,如果处理不当,就会影响心理健康,突现心理危机。高校辅导员与学生接触较多,是大学生健康成长的指导者和引路人,对其进行心理教育有着得天独厚的优势。因此,在工作中如何开展大学生心理健康教育,给大学生提供心理健康的途径和方法,促进大学生健康成长,是辅导员工作的重点之一。
曾淑英
张钦哲
关键词:
辅导员
心理教育
内江市农业主导型经济发展的战略思考——基于SWOT分析
2010年
本文采用SWOT分析法,分析了内江市农业主导型经济融入成渝经济圈协同发展的优劣势及机遇挑战。认为该市农业主导型经济定位及其上、中、下游产业链发展有基础、有动力。当务之急要从机制创新、服务创新、政策扶持等方面寻求突破。
张钦哲
黎兆武
关键词:
SWOT分析
内江职业技术学院工学结合培养模式的初探
2010年
为了全面贯彻《国务院关于大力发展职业教育的决定》,落实教育部关于职业院校试行工学结合培养模式的要求,我院从2007年开始与企业进行校企合作,改革人才培养模式,探索学校与企业共同教育、培养人才的工学结合模式,走“订单培养”、“工学交替”的办学路子,初步形成了学生、学校、企业共同受益的良好局面。为了进一步建立校企合作的长效机制,形成鲜明特色的“工学结合”培养模式,学院还需要在学籍管理、教学计划、教学质量评价和学生考核办法方面逐步形成与工学结合培养模式相应的教育培养体系,使工学结合真正落到实处。
张钦哲
吴小平
马征
谢婧
关键词:
校企合作
工学结合
高职学院职业指导课程构建的思考
2007年
开设职业指导课,全面、系统地对学生进行职业指导,是贯彻落实党和国家高校毕业生就业政策、全面实施素质教育的一项重要举措。职业指导旨在帮助学生了解就业形势、了解社会和职业状况、了解职业素质、熟悉就业政策要求,进而形成正确的职业观,养成良好的职业道德,掌握就业与创业的基本途径和方法,提高就业竞争能力及创业能力。职业指导课程的构建应以实用性、针对性、阶段性、系统性为原则,对学生实行分阶段的职业指导。
吴小平
马征
张钦哲
关键词:
课程
新时期高校辅导员队伍建设刍议
2010年
高校辅导员在职业生活中的职业体验影响辅导员的生命质量,进而影响高校的教育质量;因此,加强新时期高校辅导员队伍建设,促进辅导员队伍的职业化、专业化及专家化转变在当前具有非常重要的意义。
张钦哲
李春燕
关键词:
高校辅导员
职业化
专家化
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