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龚军

作品数:8 被引量:3H指数:1
供职机构:铜仁职业技术学院更多>>
发文基金:贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学理学经济管理更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 2篇理学
  • 1篇经济管理

主题

  • 4篇教学
  • 3篇数学
  • 2篇数学教学
  • 2篇高职
  • 2篇高职数学
  • 2篇高职数学教学
  • 1篇信息技术
  • 1篇院校
  • 1篇生源
  • 1篇实际应用
  • 1篇数学解
  • 1篇数学解题
  • 1篇数学解题教学
  • 1篇数学习题
  • 1篇习题
  • 1篇乡村
  • 1篇解题
  • 1篇解题教学
  • 1篇教学改革
  • 1篇高职院校

机构

  • 5篇铜仁职业技术...

作者

  • 5篇龚军
  • 1篇吴笑雪
  • 1篇姜小霞
  • 1篇李劲松
  • 1篇张明
  • 1篇谭秦红
  • 1篇谢薇
  • 1篇杨晔

传媒

  • 1篇河北农机
  • 1篇计算机产品与...
  • 1篇铜仁师范高等...
  • 1篇乡村科技
  • 1篇课程教育研究...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2005
8 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
信息技术在高职数学教学中的实际应用被引量:3
2020年
信息技术在我们的生活和发展当中发挥着重要作用,信息技术在高职院校数学教学和改革当中也注入了新鲜活力,营造了良好的教学氛围,高职院校逐渐重视信息技术在教学当中的应用,来推动教学改革,提升教学质量。数学教学主要是对学生们个人的数学思维和思考问题的方式进行教学,对高职院校的学生们进入到工作岗位上发挥作用有关键作用,信息技术可以改进当前高职院校数学教学的教学效果,本文就对信息技术在高职数学教学当中的实际应用进行分析。
吴笑雪杨晔杨荷花龚军
关键词:信息技术高职院校数学教学实际应用
巧解数学习题
2005年
在数学解题教学中,究竟应强调技能,还是技巧?我的看法是:教师应在不放松基础知识的前提下引导学生掌握一些技巧性的解题方法,以帮助其快捷、有效地解答问题,克服困难; 技巧的掌握、运用亦有助于基础知识的巩固。
龚军
关键词:数学解题教学
“工学结合”模式下高职数学教学改革的建议
2018年
“工学结合”的学习方法已经得到了教学领域的普遍认可,虽然取得了一定成绩,但是仍然存在一些问题,本文对高职院校的数学教学情况进行简要概述,从高职院校的数学教学情况入手,结合改革的必要性,并对“工学结合”的教学方法在数学教学中的应用做出简要分析,希望为数学教学提供帮助.
龚军
关键词:高职数学教学改革
基于多元生源的分层教学研究与实践
2019年
在多元化招生模式下,根据学生生源的构成、基础差异和发展目标,在大量的调研和科学论证的基础上,对学生在教学内容、考核方式等方面进行了分层教学。通过教学实践显示,分层教学比常规的教学方式更能体现因材施教的教育思想,让不同基础差异的学生都能快速、高效地融入教学活动,实现共同发展。
李劲松张明谢薇龚军
关键词:分层教学
大数据技术与农村产业融合发展面临的困境及对策——以铜仁市为例
2021年
信息技术的发展和互联网应用的普及,使得农村产业发展趋于数据化,农村电商的发展和大数据分析技术的应用促进了农产品的精准生产和营销,推动了精准扶贫,为农村产业调整指明了方向。近年来,随着贵州省铜仁市大数据产业的迅速发展,其在农村产业发展中的作用日益凸显,但其发展过程中仍存在诸多问题。基于此,本文主要针对大数据技术与农村产业的融合发展进行探讨,以期促进农业发展,助推乡村振兴。
田应信杨林龚军姜小霞谭秦红
共1页<1>
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