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郑淑艳

作品数：5 被引量：2H指数：1
供职机构：九江学院更多>>
相关领域：语言文字文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇外语
  • 2篇外语教学
  • 2篇教学
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇译法
  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇语法
  • 1篇语法翻译
  • 1篇语法翻译法
  • 1篇小学外语
  • 1篇小学外语教学
  • 1篇可行性
  • 1篇关系从句
  • 1篇二语学习
  • 1篇翻译
  • 1篇翻译法
  • 1篇从句

机构

  • 2篇青岛科技大学
  • 1篇九江学院

作者

  • 3篇郑淑艳
  • 1篇姜德杰
  • 1篇朱爱玲

传媒

  • 1篇和田师范专科...
  • 1篇才智

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2010
  • 1篇2009
共 5 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
交互假设在二语学习中的作用探析
2013年
交互假设贯穿了语言的输入、输出2个阶段的理论。通过交互既完全解释了语言学习的外部和内部过程,又简单的描述了语言学习的完整过程,对语言学习者有着巨大的作用。
郑淑艳
语法翻译法在大学英语教学中的适应性研究
在漫长的外语教学历史中，出现过无数的教学法。语法翻译法作为最早的教学方法，在19世纪中期至20世纪中期曾经经历了最辉煌的时期。20世纪七十年代，随着交际教学法在外语教学领域的兴起，语法翻译法也陷入了最低谷。在很长一段时间...
郑淑艳
关键词：语法翻译法大学英语教学关系从句外语教学
文献传递
从语言学习关键期看小学外语教育的重要性被引量：2
2009年
语言学习关键期是指人类能够自然地、毫不费力地习得语言的时期,一般认为在2-10岁左右。教育部规定我国从小学三年级开设英语课,这种规定是有科学依据的,也是可行的。但目前我国小学外语教学的现状,说明了我们要认识并重视在小学开设外语教学的必要性。
姜德杰郑淑艳朱爱玲
关键词：可行性小学外语教学
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