袁汪洋
- 作品数:18 被引量:83H指数:5
- 供职机构:广州美术学院更多>>
- 发文基金:广东省高校思想政治教育课题教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域:政治法律文化科学文学经济管理更多>>
- 论大学生思想政治教育适应社会化发展趋势的实践途径被引量:1
- 2011年
- 社会化是思想政治教育重要的发展趋势。大学生思想政治教育社会化发展趋势的产生有着多维度的原因,它体现在教育的理念、主体、内容和载体这四个构成要素的社会化。课堂教学、社会实践和环境建设是大学生思想政治教育适应社会化发展趋势的三大实践途径。
- 袁汪洋
- 关键词:大学生思想政治教育社会化
- 论现代思想政治教育的文化价值及其实现路径被引量:8
- 2012年
- 现代思想政治教育属于文化建设的重要领域,具有高度的文化价值,对于满足教育对象在文化传承、选择、传播和创新等需要层面上具有积极作用和意义。人的本质和人的社会文化性是现代思想政治教育文化价值生成的源泉。传承和维系民族文化,吸收和融合外来文化,选择和引导多样文化,传播和创新优秀文化,是现代思想政治教育文化价值的主要体现。实现现代思想政治教育文化价值的路径主要包括增强教育内容的文化底蕴,提升教育主体的文化素养,优化和开发文化环境。
- 袁汪洋
- 关键词:思想政治教育文化价值
- 社会科学方法论的困境与出路——从社会科学方法与自然科学方法比较的角度被引量:10
- 2004年
- 社会科学与自然科学在方法论上有共性 ,也有个性。社会科学方法论的强烈主体性和价值取向性、轻视实验方法和实证材料的匮乏以及简单随意地移植自然科学方法 ,是导致其困境的主要原因。提高社会科学方法论的逻辑起点 ,努力研究大文化背景 ,有限度地借鉴和移值自然科学方法 ,才能加快发展社会科学方法论。
- 袁汪洋
- 关键词:社会科学自然科学方法论
- 论思想预测的理论基础被引量:2
- 2005年
- 思想预测是思想政治教育认识方法之一 ,是制订和实施科学的思想政治教育计划和决策的前提和基础。本文论述了思想预测的三大理论基础 ,即马克思主义哲学基础 ,现代科学特别是控制论、信息论和系统论基础以及思想预测对象的系统结构特征 ,阐述了“思想预测何以可能”这个思想政治教育方法论中的基础问题。
- 袁汪洋
- 关键词:思想政治教育
- 论思想政治教育中思想预测的理论、原则与方法被引量:11
- 2004年
- 思想预测是实现思想政治教育科学化的重要内容。依据思想信息的特点和思想系统的结构特征 ,思想预测是完全可能的 ,思想预测应遵循几个原则。思想预测方法有几种类型。
- 袁汪洋
- 关键词:思想政治教育
- 论现代思想政治教育社会化系统的构建被引量:1
- 2011年
- 社会化是现代思想政治教育的发展趋势。构建思想政治教育社会化系统是适应社会化发展趋势的必由之路,这既有理论基础的支撑,也有现实的客观需要。应从构成思想政治教育系统的子系统和要素切入,实现思想政治教育主体、环境、内容和载体的社会化,这是构建思想政治教育社会化系统的有效途径。
- 袁汪洋
- 关键词:思想政治教育社会化
- 艺术院校思想政治教育内容的三个层次被引量:2
- 2012年
- 艺术院校思想政治教育内容,要遵循系统论的理念和方法,在结构上将教育内容分为主导性、多样性和特色性这三个层次,并且从系统整体的角度协调好不同层次的内容,以提高教育内容系统的整体功能,实现教育内容的最优化。
- 袁汪洋
- 关键词:系统论思想政治教育艺术院校
- 论现代思想政治教育在内容选择上的主导性与多样性结合被引量:3
- 2010年
- 内容选择是现代思想政治教育的基本要素。现代思想政治教育在内容选择上的主导性,主要体现在马克思主义的指导地位,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的中心内容以及社会主义、集体主义和爱国主义的主旋律;多样性的内容选择,主要体现在中华民族传统文化的继承,西方先进文化的借鉴,革命传统和时代精神的发扬以及现代科学文化成果的拓展。把握和处理好主导性和多样性的辩证统一关系,这是现代思想政治教育在内容选择上的根本原则。
- 袁汪洋
- 关键词:思想政治教育多样性
- 古田会议决议与“九月来信”对流寇思想的歧见被引量:1
- 2011年
- 古田会议决议与中央"九月来信"对红军存在的流寇思想抱有两种不同的态度,史学界对此一直争论不休,本文旨在厘清这两种不同态度的根源,分析古田会议决议对纠正流寇思想的不足。
- 袁汪洋
- 关键词:古田会议决议
- 论习近平文艺思想的三大逻辑
- 2019年
- 习近平文艺思想是中国化马克思主义文艺理论的最新成果,是习近平新时代中国特色社会主义思想的有机组成部分,全面贯穿着历史、现实、理论三大逻辑。对中华优秀传统文艺、马克思主义文艺、毛泽东文艺思想的传承与发展,蕴含了厚重的历史逻辑;指引文艺服从和服务于中华民族伟大复兴、满足人民对美好生活的文化期盼、解决文艺繁荣发展存在的突出问题,表征了鲜明的现实逻辑;坚持和运用马克思主义原理与方法,形成对中国特色社会主义文艺的新认识新定位新路径,彰显了清晰的理论逻辑。
- 袁汪洋
- 关键词:文艺历史逻辑现实逻辑理论逻辑