您的位置: 专家智库 > >

周小燕

作品数:88 被引量:248H指数:8
供职机构:延安大学医学院更多>>
发文基金:陕西省教育厅科研计划项目国家级大学生创新创业训练计划延安市科学技术研究与发展计划项目更多>>
相关领域:医药卫生哲学宗教文化科学生物学更多>>

文献类型

  • 77篇期刊文章
  • 2篇学位论文
  • 2篇会议论文

领域

  • 70篇医药卫生
  • 10篇哲学宗教
  • 9篇文化科学
  • 2篇生物学
  • 1篇经济管理

主题

  • 12篇心理健康
  • 9篇心理
  • 8篇大学生
  • 7篇影响因素
  • 6篇心理状况
  • 6篇量表
  • 6篇老年
  • 6篇儿童
  • 5篇心理健康状况
  • 5篇健康
  • 5篇SCL-90
  • 4篇碘缺乏
  • 4篇碘缺乏病
  • 4篇营养
  • 4篇流行病
  • 4篇流行病学
  • 4篇老年人
  • 4篇教学
  • 3篇学生心理
  • 3篇抑郁

机构

  • 76篇延安大学
  • 6篇四川大学
  • 2篇西安科技大学
  • 2篇延安市疾病预...
  • 2篇空军军医大学
  • 1篇哈尔滨医科大...
  • 1篇广州中医药大...
  • 1篇青岛大学
  • 1篇陕西省人民医...
  • 1篇武汉大学
  • 1篇西安建筑科技...
  • 1篇上海交通大学...
  • 1篇中南大学
  • 1篇重庆医科大学...
  • 1篇中国人民解放...
  • 1篇新疆军区
  • 1篇延安市人民医...
  • 1篇四川大学华西...
  • 1篇徐州市中心医...
  • 1篇首都医科大学...

作者

  • 81篇周小燕
  • 21篇庞宝华
  • 15篇白莉莉
  • 14篇常剑波
  • 13篇樊霞
  • 7篇王璐
  • 7篇张正祥
  • 6篇魏晓丽
  • 6篇高志珍
  • 5篇苗乃周
  • 4篇赵琳
  • 4篇王治明
  • 4篇李小记
  • 4篇王绵珍
  • 3篇刘晓斌
  • 3篇赵菊梅
  • 3篇米志宽
  • 3篇吉金山
  • 2篇戴光荣
  • 2篇段伟

传媒

  • 17篇延安大学学报...
  • 8篇现代预防医学
  • 5篇临床医学进展
  • 4篇环境与职业医...
  • 3篇中国老年学杂...
  • 3篇中国医药导报
  • 2篇中国妇幼保健
  • 2篇中国地方病学...
  • 2篇中国学校卫生
  • 2篇中国校医
  • 2篇实用预防医学
  • 2篇中国公共卫生
  • 2篇继续教育研究
  • 2篇中国健康心理...
  • 1篇卫生研究
  • 1篇脑与神经疾病...
  • 1篇疾病控制杂志
  • 1篇现代医药卫生
  • 1篇西北医学教育
  • 1篇价值工程

年份

  • 2篇2025
  • 4篇2024
  • 4篇2023
  • 2篇2022
  • 4篇2021
  • 3篇2020
  • 4篇2018
  • 2篇2017
  • 1篇2016
  • 8篇2015
  • 4篇2014
  • 1篇2013
  • 7篇2012
  • 3篇2011
  • 5篇2010
  • 3篇2009
  • 4篇2008
  • 1篇2007
  • 6篇2006
  • 3篇2005
88 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
地方综合性大学构建医学实践教学体系的探索与实践被引量:4
2012年
针对医学实践存在的几个问题,构建了以医学实践教学内容体系、管理体系、实践教学平台建设体系、技能培训体系、质量监控体系为核心内容的实践教学体系,培养学生的创新精神,人文素质教育,提高学生实践能力。
王璐苗乃周张正祥周小燕齐广才
关键词:实践教学体系
延安地区大学生心理健康状况及其影响因素被引量:1
2009年
[目的]为了解延安市大学生的心理健康状况,并提出适宜干预措施提高大学生心理健康水平。[方法]采用分层随机整群抽样,抽取大学生1200名,使用SCL-90症状自评量表进行问卷调查。[结果]延安大学生SCL-90分量表的7项因子平均分都高于同期山西省大学生(P<0.05),各因子分≥3检出率在1.27%~7.11%之间,合计为31.30%。各因子分≥3检出率在新生和老生之间存在差异(P<0.01),新生各因子平均得分均低于老生。心理健康状况多因素分析显示,对于老生,就业前景、专业满意度被引进模型;而新生,就业前景、学习压力、专业满意度被引进模型。[结论]延安市的大学生心理健康状况不容乐观,要充分考虑性别、年级和专业的因素,进行择业观教育、学习方法交流,有层次、有区别地开展大学生心理卫生知识讲座,推行心理健康教育,提高延安地区大学生心理健康水平。
庞宝华樊霞周小燕白莉莉
关键词:大学生心理健康SCL-90
心理干预在家庭教育中的应用
2023年
家庭教育是青少年健康成长的重要环节之一。近几年来,我国18岁以下青少年的心理行为问题发生率和精神障碍患病率持续上升,青少年心理问题已成为重要的公共卫生问题和社会问题,而家庭教育直接影响青少年的心理健康状况。目前,心理干预逐渐被应用到家庭教育中。在家庭教育领域中,心理干预的形式分为个体干预、家庭干预、团体干预。个体干预的方法主要包括认知行为疗法、辩证行为疗法、正念疗法。家庭干预主要包括心理教育、育儿的技能培训、人际关系治疗等形式。本文就上述几种心理干预方法在家庭教育的应用研究进行综述,为探索青少年心理健康的心理干预模式提供新的思路。
曹素娴吴培炜周小燕
关键词:家庭教育心理干预
某校医学专业毕业生临床技能考核状况分析被引量:1
2013年
目的了解我院毕业生临床技能考核状况。方法对我院2004~2006级返校后毕业生进行理论综合考试和临床技能考试(共5个考点),对学生的理论综合成绩和临床技能成绩进行分析。结果三个年级之间考试成绩有差异,采用LSD均值之间多重比较,同一个考点三个年级两两之间差异均有显著性(P<0.05),表现为2006级各考点成绩均高于2004级和2005级相同的考点;各年级中有些考点男生和女生成绩有差异(P<0.05),表现为女生高于男生;各个考点中,外科得分最高,理论综合成绩均分最低。结论我院通过多阶段强化训练和考核,毕业生总体临床技能水平呈现出逐年提高的趋势,仍需进一步完善医学实践技能培训体系,与各个教学实习医院精心配合,不断提高学生的临床技能操作技术和临床综合分析及应用能力。
周小燕张正祥王璐李小记师养荣苗乃周
关键词:医学生
坚持发展观念 构建特色培养模式被引量:3
2010年
医学教育的根本目的是为社会提供优质的医药卫生人力资源,为了适应社会的发展,培养社会适用医学生,我们根据自己的特点,构建了全新的培养模式。修订了培养方案,优化了专业特点,更新了教学方法,加强了临床教学,力争培养更多的适应社会发展、具备良好的人文素质和职业素质,具有创新意识和临床实际工作能力,高素质、能力强、下得去、留得住、用得上的医学专门人才。
周小燕苗乃周王璐张正祥李小记米志宽张静
关键词:医学专门人才
延安市1999年IDD监测结果分析被引量:2
2002年
周小燕李国栋杨森孙东艳饶金张春蕊高志珍米志宽
关键词:地方性甲状腺肿流行病学碘缺乏病
2018年延安市农村妇女宫颈癌相关知识认知调查被引量:1
2020年
目的为延安市农村妇女宫颈癌的综合防治提供科学依据。方法于2018年1至3月按经济富裕和落后分别随机抽取一个县,其中宜川县随机抽取9个乡镇295名农村妇女,吴起县随机抽取3个乡镇200名农村妇女;自编宫颈癌相关知识认知量表,共33个条目,包括:基本情况、宫颈癌认知、HPV的认知、妇科筛查及认知等,由经过培训的医学专业人员入户一对一进行调查。结果延安市农村妇女对宫颈癌的认知得分较低,对宫颈癌相关认知的知晓率为19.6%~82.4%,对HPV的知晓率为6.1%~32.5%,13%的女性认为妇科检查不重要,14%以上的女性未做过妇科检查,不同经济状况、不同职业、不同文化程度认知率比较,差异有统计学意义(χ^2=7.054、10.797、25.135、39.976、54.849、5.613、15.619、19.997、103.617,均P<0.05)。结论延安市农村女性宫颈癌的认知度很低,健康教育和定期筛查是最有效的措施。
周小燕苗建刘奕乐尹德财刘艺璇朱江川王颜辉张燕
关键词:农村妇女宫颈癌
延安市高中生网络成瘾的心理状况分析被引量:1
2012年
[目的]了解延安市中学生网络成瘾的心理健康状况,并为心理干预提供依据。[方法]采用分层抽样方法抽取某中学750名高中生为调查对象,进行Young网络成瘾量表、症状自评量表(SCL-90)、焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)调查评估。[结果]调查对象网络成瘾人数为230人(32.49%),男生和女生间差异无统计学意义;网络成瘾者SCL-90的各因子均分均高于正常使用网络者(t=3.14~4.47,P〈0.01),阳性检出率为37.39%~72.17%,中度程度(≥3)检出率为6.09%~21.74%,均高于正常使用网络者(χ2=3.93~38.47,P〈0.05)。网络成瘾者的SAS得分高出正常使用网络者近5分,阳性检出率、中度、重度焦虑检出率均高于正常使用者。网络成瘾者的SDS得分高于正常使用网络者,阳性检出率及重度抑郁检出率均高于正常使用网络者。[结论]高中生网络成瘾者心理健康水平低于正常使用网络者,杜绝网络成瘾,需要学生自己、家庭、学校、社会的共同努力和支持。
周小燕常剑波庞宝华白莉莉常昊翀
关键词:网络成瘾心理健康
延安市8~10岁小学生智商测试结果被引量:2
2003年
李国栋周小燕陈秀兰姬凤阳庞宝华
关键词:智商测查
创新思维 构建高素质医学人才培养模式被引量:2
2011年
为了探索医学人才培养的新模式,通过修订培养方案;加强教师队伍建设;注重学科建设、实验室建设以及实践实习基地的建设;推动校级至省级特色专业、精品课程、校级重点学科和重点扶植学科;加强学生临床技能培养;加强医学生的思想道德素养、心理健康;培养有较高的创新思维等措施,构建了高素质、高技能医学人才的培养模式。
王璐苗乃周樊霞杨彦玲赵菊梅周小燕张正祥
共9页<123456789>
聚类工具0