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吴岱峰

作品数:40 被引量:166H指数:6
供职机构:蚌埠市教育科学研究所更多>>
发文基金:全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题更多>>
相关领域:文化科学医药卫生环境科学与工程更多>>

文献类型

  • 36篇中文期刊文章

领域

  • 26篇文化科学
  • 10篇医药卫生

主题

  • 25篇地理
  • 14篇教学
  • 8篇学科
  • 7篇理教
  • 7篇课程
  • 6篇地理课
  • 6篇地理学
  • 6篇地理学科
  • 6篇理学
  • 6篇教育
  • 6篇高考
  • 5篇地理试题
  • 5篇实践力
  • 5篇试题
  • 5篇高中地理
  • 4篇教师
  • 3篇地理教学
  • 3篇地理课程
  • 3篇地理课堂
  • 3篇野外考察

机构

  • 26篇蚌埠市教育科...
  • 10篇抚州市第一人...
  • 6篇蚌埠市第二中...
  • 2篇江西中医药高...
  • 2篇蚌埠市第三中...
  • 1篇华东师范大学
  • 1篇海南师范大学
  • 1篇蚌埠市第一中...
  • 1篇安徽省宣城中...

作者

  • 36篇吴岱峰
  • 2篇黄立刚
  • 1篇高晓静
  • 1篇邵同洋
  • 1篇许凌云
  • 1篇朱新艳
  • 1篇李方平
  • 1篇王红燕
  • 1篇孟萍

传媒

  • 12篇中学地理教学...
  • 10篇地理教学
  • 2篇新课程教学(...
  • 1篇中国现代医学...
  • 1篇课程.教材....
  • 1篇临床眼科杂志
  • 1篇中原医刊
  • 1篇江西医药
  • 1篇江西中医药
  • 1篇实用医学杂志
  • 1篇广东医学
  • 1篇地理教育
  • 1篇黑龙江医学
  • 1篇中国眼耳鼻喉...
  • 1篇国际眼科杂志

年份

  • 1篇2025
  • 2篇2024
  • 3篇2023
  • 1篇2022
  • 2篇2020
  • 2篇2019
  • 2篇2018
  • 1篇2017
  • 3篇2015
  • 3篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 4篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 6篇2008
  • 1篇2006
40 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
傅淑清辨治麻疹经验介绍
2006年
高晓静吴岱峰
关键词:麻疹老中医经验
基于地理核心素养的初中学业水平考试探讨——以2016-2018年安徽省初中学业水平考试为例被引量:1
2019年
初中学业水平考试主要衡量学生达到国家规定学业要求的程度,考试成绩是学生毕业和升学的基本依据。文章分析了基于地理核心素养的初中学业水平考试试题特点,评价了试题与学科核心素养的关系,并为今后完善初中学业水平考试、指导中学教学,提出了命题建议和教学建议。
陈灿红吴岱峰
关键词:学业水平考试命题建议教学建议初中地理
指向地理实践力培养的实践活动设计与实施——以人教版“服务业区位因素”为例被引量:1
2024年
地理实践力是地理学科核心素养之一,当前多数学校开展的实践活动设计不够合理,与实际生活脱节。本文以人教版必修《地理2》“服务业区位因素”为例,围绕该主题设计课外实践活动,将课外实践活动过程以视频等形式融入课内探究活动,实现课外资源与课内教学活动的统整,拓展学生学习视野,提升学生的探究意识和行动能力。最后,本文提出培养学生地理实践力可操作的策略,为提升学生的地理学科核心素养提供参考。
洪正宇吴岱峰
关键词:高中地理
指向地理实践力培养的劳动教育活动设计与实施
2024年
劳动教育是提高学生的动手能力,培育具有创新思维的时代新人的重要举措,也是落实地理实践力培养的有效途径。为实现地理教育与劳动教育的有效融合,文章以江淮耕读实践基地为载体,横向上实施了农业、工业、服务业相关的劳动实践活动,纵向上设置了从简单劳动到复杂劳动再到创造性劳动的进阶活动,最后提出了指向地理实践力培养的劳动教育活动思考。
钮之意陆遥吴岱峰赵从举
关键词:劳动教育跨学科
地理核心素养视域下的野外考察教学设计与实施——以安徽蚌埠涂山野外考察为例
2023年
《普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)》对野外考察有明确的内容要求。借助乡土资源将地理课堂融入野外考察,是落实课标要求、培养学生地理核心素养的有效途径。本文以安徽蚌埠涂山野外考察为例,依据课标要求、乡土资源特点和学情设计考察方案,通过考察地质地貌、土壤、植被等,设计探究问题、评价考察活动,以提升学生的科学探究意识和行动能力为目标,为培养学生的地理核心素养提供可借鉴的经验。
李方平王红燕李磊吴岱峰
关键词:野外考察教学设计高中地理
青光眼白内障联合术后恶性青光眼1例
2008年
黄立刚吴岱峰
关键词:青光眼白内障恶性青光眼联合术降眼压治疗慢性闭角型青光眼
以地方课程“环境与可持续发展教育”为例,谈高中地理选修Ⅱ地方教材的编写被引量:2
2008年
依照《普通高中课程方案(实验)》,基于安徽省生态省建设和环境教育实际,高中阶段在完成地理必修、选修Ⅰ学习后,开设地理选修Ⅱ地方课程环境与可持续发展教育。课程的核心价值在于实现《中小学环境教育实施指南(试行)》《普通高中地理课程标准(实验)》提出的环境教育目标,追求形成对环境教育的科学认识,引导学生积极参与安徽省生态省建设。教材的内容结构和组织体现环境教育的综合性和实践性,同时注意把握与高中地理必修2和选修Ⅰ模块6课程的关系。作为地方教材,注意体现地方特色。
吴岱峰
关键词:地方课程环境与可持续发展教育教材编写
基于纸笔测试的地理实践力测评及复习提升策略——以近三年安徽省高考文综地理试题为例被引量:1
2023年
地理实践力是地理核心素养之一,纸笔测试对地理实践力素养的测评存在一定的局限性。在对地理实践过程进行解读和对近年来安徽省高考文综地理试题进行分析后发现,纸笔测试对地理实践力测评内容主要包括地理信息的获取能力、地理信息的处理能力和地理问题的解决能力。高三复习时间紧、任务重,在高三复习中,多采用模拟地理实践活动情境或课堂实验等方式,以情境链+问题链驱动高三复习教学,加强建立地理知识链,提高学生认识问题、分析问题和解决问题的能力,进而达成地理实践力的提升。
陆遥吴岱峰
关键词:纸笔测试高三复习
2015年高考地理试题评析
2015年
纵观2015年高考地理试题,无论教育部考试中心命题试卷还是分省命题试卷,地理试题难度适中,突出能力立意,贴近现实生活,考查学科主体内容,倡导学以致用,体现高考对人才选拔的要求.
吴岱峰陈灿红李方平朱新艳李方平刘继英
关键词:高考地理试题评析分省命题地理试题试题难度
慢性进行性眼外肌麻痹1例
2008年
吴岱峰黄立刚
关键词:慢性进行性眼外肌麻痹上睑下垂矫正术暴露性角膜炎视力下降重症肌无力吞咽困难
共4页<1234>
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