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于衡

作品数:33 被引量:25H指数:3
供职机构:辽宁行政学院更多>>
发文基金:辽宁省社会科学规划基金教育部人文社会科学研究基金辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学政治法律经济管理哲学宗教更多>>

文献类型

  • 26篇中文期刊文章

领域

  • 13篇文化科学
  • 6篇政治法律
  • 5篇经济管理
  • 3篇哲学宗教
  • 2篇社会学

主题

  • 9篇教育
  • 8篇大学生
  • 5篇高校
  • 4篇政治
  • 4篇政治教育
  • 4篇治教
  • 4篇思想政治
  • 4篇思想政治教育
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  • 2篇当代中国马克...
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  • 2篇中国马克思主...
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机构

  • 25篇辽宁行政学院
  • 2篇鞍山师范学院
  • 2篇辽宁大学
  • 1篇辽宁石油化工...
  • 1篇辽宁省社会科...

作者

  • 26篇于衡
  • 8篇池云
  • 2篇王宇丹
  • 2篇李迁
  • 1篇于海江
  • 1篇沈玉和
  • 1篇赵欣

传媒

  • 20篇辽宁行政学院...
  • 2篇辽宁省社会主...
  • 1篇社会科学辑刊
  • 1篇农业经济
  • 1篇沈阳师范大学...
  • 1篇才智

年份

  • 3篇2018
  • 3篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 3篇2012
  • 2篇2011
  • 5篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2002
33 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
如何推动当代中国马克思主义大众化
2012年
推动当代中国马克思主义大众化,应该注意如下这些因素:弄通弄懂中国特色社会主义理论;建立一支高素质的宣传与普及中国马克思主义理论队伍;必须理论联系实际,反映民生;要使用大众语言;在风格上应生动化。
于衡
关键词:当代中国马克思主义大众化生动化
当代中国公民意识现状分析
2017年
公民意识是社会意识。在当今中国,随着建设全面小康社会的不断深入,公民意识的形态已经一天比一天地引起社会各方面的关注。为此,将从公民意识形态的定义开始,去分析现今的中国公民意识形态,并挖掘现今中国公民意识形态不足的原因。
于衡池云
网络文化条件下大学生思想政治教育研究
2016年
随着网络技术应用的日益广泛,网络文化正日益广泛地渗透到社会生活的各个领域,对人们的思想观念、道德意识、价值取向和行为方式等都产生了重大的影响。网络文化对高校思想政治教育产生了深刻的影响,使高校大学生思想政治教育面临严峻挑战。本文以网络文化的特点为切入点,着重讨论了网络文化条件下大学生思想政治教育面临的挑战,以及网络文化条件下加强和改进大学生思想政治教育的对策。
池云于衡
关键词:网络大学生思想政治教育
对完善大学生理想信念教育内容的思考被引量:1
2016年
理想信念在人的主观世界中居于核心地位,起着主导和统领作用。大学生是我国社会主义事业的建设者和接班人,他们的理想信念状况直接关系着我国社会主义伟大事业的前途和命运。
于衡池云
关键词:信念教育内容
关于高素质创新人才培养的几点思考被引量:2
2010年
创新是人类社会发展的动力,也是知识经济发展的源泉。培养高素质创新人才是高等教育的主要目标。一个没有创新能力的民族是难以屹立于世界的。
于衡池云
关键词:高素质创新人才
深化放管服改革、推进辽宁高新区创新发展
2018年
高新区是实施创新驱动发展的核心载体,打造区域创新示范引领高地,培育新兴产业发展打造区域经济增长极。深化放管服改革是推进高新区经济社会快速发展的有利保障。我省高新区放管服改革取得了一定成效,但仍需转变观念、继续深化,把高新区建设成为解决东北问题的试验区,真正走出一条具有时代特征、东北特色、辽宁特点的创新发展道路。
池云于衡
关键词:高新区
高校“思想道德修养与法律基础”课实践教学创新探索被引量:1
2010年
创新是人类社会发展的动力,也是知识经济发展的源泉。培养高素质人才是高等教育的主要目标。"基础"课实践教学的意义及对策。
于衡
关键词:实践教学
改革开放三十年思想政治教育的基本经验
2009年
思想政治教育既是实践形态,又是理论形态;坚持生命线地位与理论创新相结合,继续投身于思想政治教育新实践。
于衡王宇丹
关键词:思想政治教育
谈义与利
2002年
义需要利的承认和支持 ,利也需要义的认可和制约。义建立在利的基础上又规范着利 ,义本身也包含着利 ,义就是合理配置起来的利。义与利既有区别的一面 ,又有联系的一面 ,就其总体而言 ,二者是统一的。
于衡
关键词:市场经济社会主义精神文明
关于创新教育的几点思考被引量:5
2012年
创新意识的激发,创新思维的训练,创新能力的培养,是素质教育中最具活力的课题。如何倡导创新精神、创新意识,发展学生创新能力,培养创新人才是我们教育工作者值得思考的问题。
池云于衡
关键词:教育
共3页<123>
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