谢海燕
- 作品数：9 被引量：31H指数：3
- 供职机构：浙江师范大学更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术经济管理更多>>
- 高职院校“工学结合”人才培养模式的构建被引量：1
- 2011年
- "工学结合"培养模式是我国职业教育模式的一种,也是我国高等职业教育改革的重要方向。因此,本文主张通过课程体系改革、优化"双师型"教师队伍、校内外实训基地建设等方面进一步推动工学结合的顺利展开。
- 谢海燕
- 关键词：工学结合课程改革
- 我国高职高专教育发展探讨
- 2009年
- 作为高等教育的重要组成部分,我国高职高专教育迅速发展。为提高人才培养和办学水平,我们要理清办学思路、突出特色、优化专业和课程体系,加强"双师型"队伍建设和学生实践教学,不断提高教育教学质量。
- 谢海燕
- 关键词：高职高专教育师资建设
- 基于Web的虚拟金相实验室构建被引量：9
- 2010年
- 金相实验是研究金属材料及其合金微观结构与性能之间关系的最基本的一种实验技术。根据各个金相实验的特点,介绍了在金相实验教学中应用的虚拟实验技术,论述了系统的总体构成、需求、各模块的功能及该系统在实际教学中的应用。
- 胡礼广谢海燕
- 关键词：金相虚拟实验室金属材料微观结构
- 基于特色的《机械制造基础》课程考试评价研究被引量：1
- 2013年
- 针对课程的培养目标,围绕在《机械制造基础》课程教学过程中实施"项目驱动"式的教学方法,阐述对该课程进行整体性客观考试评价的主要内容和思路,并对该项目实施过程的体会和经验进行总结。该课程考试评价的实施将有助于培养学生的学习能力,发挥学生的创新精神。
- 胡礼广谢海燕张棉好
- 关键词：《机械制造基础》课程考试
- 职业技能大赛对高等职业教育发展的影响被引量：12
- 2010年
- 发展高等职业教育是我国经济社会发展的必然要求,是完善我国现代国民教育体系的需要,它强调应用能力和综合素质的培养。由于目前高等职业教育严重偏离市场,不充分考虑地区经济的发展前景,不进行严格的市场调查,培养出来的毕业生远远地偏离高等职业教育的培养目标。利用职业技能大赛的举办能够把高等职业教育教学改革的理念逐步真正地渗入到全国各地的职业院校当中,形成了一种推动改革、鼓励创新的氛围,清晰地传达出职业教育加强校企合作、深化工学结合、强化技能训练、创新培养模式的改革理念,对于建设有职教特色的高等职业教育有着举足轻重的作用。
- 谢海燕
- 关键词：高等职业教育技能大赛
- 基于职业为导向的工商管理硕士(MBA)教学模式的思考与探索被引量：2
- 2015年
- 工商管理硕士(MBA)是针对某个职业领域的特定需要,为培养具有较强的专业能力、能具有创造性地从事实际工作的高层次应用型专门人才,而设置的一种学位类型。它强调实践应用、职业技能与专业化知识结构相结合,决定了其教学课程与传统的学术型研究生的教学课程不同。基于职业为导向的工商管理硕士的培养模式由培养目标、培养方式和培养质量控制三个重要部分组成,它们相互交叉、渗透、融合,构成了综合的三位一体。
- 谢海燕羊丽娜
- 关键词：教学管理
- 中等职业学校会计模拟实验室建设研究被引量：2
- 2009年
- 为了突出学生动手能力和职业技能的培养,会计模拟实验室建设是中等职业学校会计专业教学改革的客观需求。然而由于各中职学校的具体情况不同,在实验室建设中存在这样那样的问题,本文拟对当前会计模拟实验室建设中存在的主要问题作深入的探讨,同时提出了建设仿真企业会计模拟实验室的必要性和建设的构想,让"企业"真正走进学校,让学生走进"企业"践行会计理论,以解决学生学习和运用会计知识、提高专业技能的难题。
- 杨良松谢海燕
- 关键词：会计模拟实验室
- 基于“校企结合”的应用型成教人才培养的研究被引量：4
- 2011年
- "校企合作"是指高校与企业共同明确人才培养规格和制定人才培养方案,在办学场所、专业建设、师资结构、实训设备等方面互利资源,为企业"量身定做"培养人才的一种新型的教育形式。论述成人高等教育要向着多元化、开放式的形式发展方向。提出成人高等教育办学模式需重新确立,认为积极倡导、推行和实施"校企结合"的人才培养模式是实现培养高层次应用型成教人才目标的有效方式之一。
- 谢海燕吴淑园
- 关键词：教学目标教学形式双赢效应
- 多媒体辅助教学下机械类专业教师角色的分析与探讨
- 2012年
- 随着多媒体技术的迅猛发展,利用该技术进行机械专业课的辅助教学已成为必然趋势。在这样的背景下,作为高等学校机械类专任教师在投入这种教学改革的同时,应及时审视自身的教师角色,以适应多媒体辅助教学的要求。本文通过对高等学校机械类专业教师应用多媒体辅助技术在教学过程中的现状反思,阐述在多媒体辅助教学中多元化整合的教师角色。
- 谢海燕
- 关键词：多媒体教师角色
