王程程
- 作品数：10 被引量：24H指数：3
- 供职机构：河南大学教育科学学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金河南省政府决策研究招标课题教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 欲擒故纵策略在师幼互动中的运用
- 2012年
- 各种计策在师幼互动中的灵活运用都能够起到出奇制胜的效果,笔者在幼儿园通过参与式观察的方法搜集了积极型欲擒故纵和消极型欲擒故纵策略的案例,并对案例进行了整理分析,从而提出了在师幼互动中使用这一策略的建议,以期对教育工作者有所启示。
- 王程程
- 关键词：欲擒故纵师幼互动
- 5岁儿童预测说谎与实际行为的关系研究
- 5岁儿童身上常常不同程度地存在着“预测自己不会说谎但实际行为却依然说谎”的知行不一的现象。目前关于儿童说谎行为的研究尚停留在儿童说谎发生的时间、儿童说谎的类型、说谎的动机因素以及说谎行为的研究,而关于说谎认知与说谎行为关...
- 王程程
- 关键词：说谎行为干预方式诚实教育
- 文献传递
- 未来教育与未来教育之研究被引量：14
- 2017年
- 教育是面向未来的事业。关注未来社会的发展变化及其给未来教育带来的冲击与变革,研究未来教育赋予的前瞻性,对今后教育的发展趋势和模式建构有着极其重要的理论导向和实践价值。本文紧密结合未来社会发展变化的特征与趋势,论述如何加强和改进未来教育的研究,从未来教育的模式、未来学校的变革、未来教育的发展走向、未来教育学科建设的本体、未来教育的预警、对待未来教育的基本立场和态度等更宏观的角度把握未来教育的研究,并提出一些研究建议,旨在为未来教育研究提供帮助与参考。
- 王北生王程程
- 关键词：未来社会未来教育
- 实、优、精、远:出版重点选题的规划策略被引量：1
- 2020年
- 互联网时代,新旧媒体融合加速,传统出版行业正面临着传统媒体和新媒体的"左右夹击"。在严峻的市场竞争格局中,出版社若想获得优势地位,就要树立远见意识和精品意识,多角度策划优质选题,充分挖掘重点选题,把服务大局、服务行业、服务时代作为根本目标,才能保持鲜活生命力,实现出版社可持续发展。重点选题规划应发挥传播特色,夯实产品价值;创新选题论证,提升专业含量;扩大选题范围,提炼热门选题;拔高战略远见,组建编辑团队。以"实、优、精、远"为基本准则,实现出版社的高瞻远瞩、守正创新。
- 王程程
- 5岁儿童预测说谎与实际行为关系的实验研究
- 2010年
- 借助实验，来探讨5岁儿童对说谎的评价及其与实际行为的关系。通过实验一来了解儿童对说谎的理解和评价，通过实验二了解儿童的实际行为，对实验结果进行比较，可以看出儿童对说谎的评价与自己的实际行为表现出较多的不一致性，预测他人说谎与自己的实际行为则表现出较多的一致性。
- 王程程
- 社会转型中的两宋女子阅读生活样态及检视
- 2020年
- 在古代,女子并非总是扮演着"被奴役""主内"的角色。处于轴心后时代的两宋时期,文明理性的社会转型给女子的教育尤其是给她们的阅读生活带来了难得的发展机遇和空间,呈现出积极、向上、自觉、自主之态势。从国家、社会、家庭、个人等多个维度来看两宋女子的阅读生活可知,举国"文治"及社会、家庭的支持,使得大批女子有机会走进阅读世界;人们对生命的自觉与感悟,也促使越来越多的两宋女子能够自主地去阅读书籍,阅读范围不断拓展,涉及经史子集百科乃至时人所著之书,且凸显出阅读终生化倾向。广泛而深入的阅读,成就了两宋女子的精彩人生,无论是修身养性,还是相夫教子、诗词书画创作、科举应试等都尽显巾帼风采,不仅在中国女子教育史上书写出辉煌篇章,而且在当时世界舞台上也独领风骚。
- 王程程赵国权
- 关键词：社会转型
- 5岁幼儿说谎“知行分离”现象研究
- 2019年
- 5岁幼儿有说谎'知行分离'的特征,即知道'说谎不好'但实际仍然会说谎。本研究从169名被试中筛选出120名有效被试,通过榜样、强化、说教等方式对幼儿说谎行为进行干预。研究结果显示:一定的'心理训练'能够对幼儿说谎认知与行为产生影响;5岁幼儿'阅读他人心理'能力显著提升;说谎认知由'一级错误信念'水平过渡至'二级错误信念'水平;5岁幼儿已经表现出'面子谎'意识,并能够通过投射,将自己的真实意愿隐藏;情境因素对幼儿'知行统一'发挥着重要的作用。
- 王程程
- 关键词：说谎知行分离
