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丁梅

作品数：3 被引量：10H指数：2
供职机构：西安欧亚学院更多>>
发文基金：陕西省教育厅科研计划项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇动新闻
  • 2篇新闻
  • 2篇视觉
  • 2篇视觉化
  • 2篇互动新闻
  • 1篇多媒体
  • 1篇新闻编辑
  • 1篇移动终端
  • 1篇甄选
  • 1篇时报
  • 1篇纽约时报
  • 1篇终端
  • 1篇网络新闻
  • 1篇网络新闻编辑
  • 1篇个案
  • 1篇核心能力
  • 1篇《纽约时报》
  • 1篇《纽约时报》...
  • 1篇本土
  • 1篇本土化

机构

  • 3篇西安欧亚学院

作者

  • 3篇闫月英
  • 3篇丁梅
  • 1篇王娟

传媒

  • 3篇新闻知识

年份

  • 2篇2013
  • 1篇2012
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
甄选、整合与呈现——论网络新闻编辑的核心能力被引量：7
2013年
网络新闻的质量提升需要网络编辑们在思维、理念、操作方法等各个层面的更新与升级。本文通过对近两年来新媒体发展现状的研究与分析,认为网络新闻编辑的核心能力应体现在:在信息海洋中甄选出有价值的新闻并进行编辑;整合与管理信息,通过对其深度开发与二次利用实现信息增值;通过创新性表现形式使受众在舒适、愉快的心理状态中简单有效地获取信息。
闫月英丁梅
关键词：互动新闻视觉化多媒体
融合报道的生产与传播——以《纽约时报》网络版为个案被引量：2
2012年
本文以2011年3月后改版的《纽约时报》网络版为个案,考察了《纽约时报》网络版的融合报道及其传播,其特点呈现为不同手段、不同内容的纵深融合,强调受众参与与视觉化呈现的新闻讲述,及对移动终端开发利用的注重。
闫月英王娟丁梅
关键词：互动新闻视觉化移动终端
“密苏里方法”的本土化与应用型新闻人才培养模式的创新被引量：1
2013年
本文研究了美国密苏里大学新闻学院的教育理念与教学模式,提出了具密苏里特色的应用型新闻传播人才培养的模式:注重实践的教学理念与双师背景的师资队伍;适合行业需求的专业基础平台+方向模块的课程体系;全方位、系统化的教学实践平台。
丁梅闫月英
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