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谢丹妮

作品数:13 被引量:9H指数:2
供职机构:南宁职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 11篇中文期刊文章

领域

  • 11篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 6篇新闻
  • 6篇新闻传播
  • 5篇高职
  • 4篇课程
  • 3篇新闻传播专业
  • 3篇文化
  • 3篇媒体
  • 3篇教学
  • 2篇新媒体
  • 2篇新闻传播人才
  • 2篇媒介
  • 2篇媒介素养
  • 2篇教育
  • 1篇档案
  • 1篇档案管理
  • 1篇新媒体时代
  • 1篇新闻传播类专...
  • 1篇新闻发言
  • 1篇新闻发言人
  • 1篇新闻观

机构

  • 11篇南宁职业技术...

作者

  • 11篇谢丹妮
  • 1篇王丽芳

传媒

  • 3篇青年记者
  • 2篇南宁职业技术...
  • 2篇广西教育
  • 1篇文教资料
  • 1篇新智慧
  • 1篇科技传播
  • 1篇文存阅刊

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 3篇2019
  • 1篇2018
  • 2篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2014
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
在高职文秘专业档案管理课程实践教学中引入班级档案项目的探索
2014年
本文针对高职文秘专业档案管理课程教学中存在的实践过程不连贯、方式简单化、效果不显著等问题,提出可通过构建班级档案这一贯穿学生大学学习全过程的项目调动学生的积极主动性。培养学生的档案管理操作能力。
谢丹妮盘健斌
关键词:班级档案高职文秘档案管理实践教学
依托竞赛平台的传播学实践课程教学改革被引量:1
2019年
传播学与人们生活的各方面息息相关。该专业学生除了要掌握基本的理论知识,还要能够熟练运用所学知识来对接平面广告、影视广告及网络广告等实际项目。但是,当前高校传播学开设的平面设计、摄影摄像、视频编辑等相关实践课程都是分散在各个学期的单一课程,单项技能实践内容缺乏系统性,间隔时间较长,技能要求相互脱节,最终实践效果不佳。
谢丹妮
关键词:传播学实践课程视频编辑网络广告摄影摄像平面广告
构建高职新闻传播专业6A泛在教学模式的研究与实践
2019年
泛在学习理论是新闻传播专业泛在教学模式的主要理论基础。高职新闻传播专业应当转变教育教学理念,充分利用现代信息技术,为学生提供无缝的学习时空。对国内外泛在教学模式应用现状进行调研和分析,提出基于数字化校园平台构建高职新闻传播专业人才培养的6A泛在教学模式,以满足新媒体发展时代新闻传播类专业教学改革需求,切实提高人才培养质量。
谢丹妮
关键词:新闻传播
“创作+红色文化”策略在高职新闻传播专业课程思政中的应用被引量:1
2021年
本文分析红色文化资源在高职新闻传播专业教学中的重要性,指出创作导向是红色文化与高职新闻传播类专业课程思政的有效“融点”,论述红色文化有机融入高职新闻传播专业课程思政的策略:发挥教师主力军作用,建设一支理论型、研究型、创作型课程思政队伍;把握课程建设主战场,循序渐进地培养学生的创作能力;加强红色文化入课程的教学资源建设;“创作+红色文化”策略常态化,形成鲜明的专业立德树人特色;实现“创作+红色文化”向“创作+文化”课程思政进阶等,以助力高职新闻传播人才的培养和红色文化的创造性转化。
王丽芳阳代军俸云谢丹妮
新媒体时代提高高职学生媒介素养的对策研究 ——基于南宁职业技术学院的调查被引量:1
2017年
为了解新媒体时代高职学生媒介素养的现状,本文对南宁职业技术学院学生的媒介素养情况进行了问卷调查,通过对调查结果进行分析,从教师队伍、专业课程建设、实践平台搭建等方面提出了提高高职学生媒介素养的对策.
谢丹妮
关键词:新媒体高职媒介素养
基于“校政企+竞赛+公益”多维实践模式的新闻传播人才媒介素养教育探究
2019年
本文以南宁职业技术学院传播专业群为例,论述高校新闻传播人才媒介素养教育的“校政企+竞赛+公益”多维实践模式,提出校政企三方联手、搭建三级竞赛平台、组建公益团队内外结合等举措,在由内而外、逐层深入推动媒介素养教育,并建议以网络课程平台促进媒介素养教育与各类课程相融合、将媒介素养教育与校园文化宣传相融合、将学生兴趣点与媒介实践活动相融合,从而提高新闻传播人才的媒介素养。
谢丹妮
关键词:新闻传播人才媒介素养
新媒体背景下高职新闻传播类专业服务广西文化产业发展研究被引量:2
2020年
高职院校研究新媒体背景下,培养高技能应用型的新闻传播类人才,服务区域文化产业发展,是建设文化强国、文化广西战略的内在要求。新媒体的发展给文化产业发展带来了挑战和机遇,也对高职新闻传播类专业如何培养能够服务广西文化产业发展的高技能应用型人才提出了新的课题。广西高职新闻传播类专业服务文化产业发展要实现创新,应构建新闻传播类人才联合培养平台,借助校园文化产业开展专业教学实践,同时突出中国-东盟文化产业交流合作特色。这一过程需要政府、企业、高校三方的共同努力。
谢丹妮
关键词:新媒体高职院校新闻传播文化产业
广西科技文化融合发展现状及路径探究被引量:1
2016年
整合科技与文化的优势资源,推动科技与文化融合的创新体系,提升文化创新能力,对于广西文化经济社会发展,助力社会主义文化强国的建设具有重大意义。本文将分析当前广西科技与文化融合发展现状,提出发展的建议和对策。
谢丹妮盘健斌
“互联网+马克思主义新闻观”课程教改探析被引量:2
2017年
2016年11月7日,习近平总书记在第17个中国记者节到来前,强调做好党的新闻舆论工作,营造良好舆论环境,是治国理政、定国安邦的大事,希望广大新闻记者做党和人民信赖的新闻工作者。同年,教育部也提出要“加强马克思主义新闻观教育,加快编写重点教材,加强相关课程建设,着力推动马克思主义新闻观进教材、进课堂、进头脑”,①着力强调马克思主义新闻观教育的重要性。高校新闻传播类专业必须扎实有效推进马克思主义新闻观教育教学改革,为党和人民培养值得信赖的新时期新闻传播人才后备军。
谢丹妮
关键词:马克思主义新闻观教育互联网新闻传播人才教改新闻舆论工作
泛在背景下的科技文化传播机制研究
2023年
科技文化是指人们利用科学技术在认识自然、适应自然、改造自然的过程中所形成的实际成果、生活方式及思想观念,是推动人类文明发展的最强大的基本力量。在泛在时代,借助信息技术的发展,对科技文化进行广泛传播,发挥科技文化强大的教育功能,能有效提高全民族的科学文化素质,加快建设中国特色社会主义和谐社会,进一步弘扬中华民族优秀传统文化,提升国家软实力。
谢丹妮盘健斌
关键词:科技文化
共2页<12>
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