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程太生

作品数:10 被引量:25H指数:3
供职机构:晋中职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学农业科学社会学更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 2篇会议论文
  • 1篇专利

领域

  • 6篇文化科学
  • 1篇农业科学
  • 1篇社会学

主题

  • 5篇院校
  • 3篇职业院校
  • 2篇厌氧
  • 2篇职教
  • 2篇职教模式
  • 2篇专用肥
  • 2篇苗木
  • 2篇苗木花卉
  • 2篇教育
  • 2篇可持续发展
  • 2篇花卉
  • 2篇高职
  • 2篇高职院校
  • 2篇个案
  • 2篇个案研究
  • 2篇发酵
  • 2篇高等职业院校
  • 2篇醋糟
  • 1篇心理
  • 1篇心理素质

机构

  • 9篇晋中职业技术...
  • 2篇华中科技大学

作者

  • 9篇程太生
  • 2篇王学府
  • 2篇贺香云
  • 2篇董光华
  • 1篇侯彦龙
  • 1篇刘文华
  • 1篇孙军平
  • 1篇曹旭
  • 1篇王学梅
  • 1篇王锁成

传媒

  • 2篇管理观察
  • 1篇职教论坛
  • 1篇黑龙江农业科...
  • 1篇中国高等教育
  • 1篇太原大学学报
  • 1篇2007全国...

年份

  • 2篇2013
  • 2篇2011
  • 2篇2009
  • 3篇2007
10 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
职业院校开展职业培训的个案研究--以晋中职业技术学院为例
本文通过对五阶段职教模式的分析,以晋中职业技术学院为个案,严格按照五阶段职教模式的五个阶段构建了晋中职业技术学院的培训体系。这种培训体系促进了学生的全面发展,扩大了学校的影响,对地方经济社会发展起着巨大的推动作用。
程太生
关键词:高等职业院校职教模式
文献传递
晋中职业技术学院开展职业培训的可行性研究
2007年
运用SWOT分析框架,详细剖析了晋中职业技术学院在目前经济、政治的大环境下所面临的优势、不足、机遇以及挑战,对晋中职业技术学院开展职业培训的可行性进行了分析,最后提出了具体的对策。
程太生
关键词:职业技术院校SWOT
学院管理中的零和博弈行为浅析被引量:1
2009年
在学院管理过程中有很多对主体都能影响到管理的效率,在这其中管理者和教师无疑是一对主要的博弈主体,其博弈行为主要表现在管理者和教师双方在管理过程中如何能获得最大的利益,即管理者要在管理过程结束后为学院取得预期的经济和社会效益,而教师则是在完成本职工作的同时取得最丰富的报酬。本文在分析双方博弈行为的基础上提出如何完善管理者和教师行为的措施,以确保双方在管理过程中取得最大的利益。
程太生许永刚
关键词:学院管理博弈行为管理过程教师行为博弈主体报酬
一种厌氧发酵醋糟生产苗木花卉专用肥的方法
本发明涉及一种厌氧发酵醋糟生产苗木花卉专用肥的方法,该方法包括以下步骤:(1)在1000kg的新鲜醋糟中加入浓度5%的石灰水调PH至6.8~7.6;(2)在调好的醋糟中加入1000kg新鲜醋糟的3‰的百益宝EM原液和10...
程太生董光华贺香云曹旭刘文华孙军平王锁成王学府侯彦龙王学梅
文献传递
醋糟厌氧发酵生产苗木花卉专用肥初步研究被引量:2
2013年
为促进醋糟厌氧发酵生产的苗木花卉专用肥的推广应用,在大田条件下,比较了其与普通秸秆沼肥的营养成分,并选取花草、小型树木对二者的肥效及病虫害防治等进行比对,同时进行城市用绿化土壤改良试验。结果表明:醋糟厌氧发酵生产苗木花卉专用肥的养分比普通沼肥明显增加,对植物肥效作用达显著或极显著水平;醋糟沼肥肥效与病虫害防治作用不差于普通沼肥;醋糟沼肥改良土壤作用明显,施入2个月后土壤基本接近耕作土壤,熟化时间大大缩短。
董光华贺香云程太生王学府曹旭
关键词:厌氧发酵土壤改良
职业院校开展职业培训的个案研究——以晋中职业技术学院为例
本文通过对五阶段职教模式的分析,以晋中职业技术学院为个案,严格按照五阶段职教模式的五个阶段构建了晋中职业技术学院的培训体系。这种培训体系促进了学生的全面发展,扩大了学校的影响,对地方经济社会发展起着巨大的推动作用。
程太生
关键词:职业院校
文献传递
试论胜任特征理论模型对高职院校心理素质教育的启示
2009年
胜任特征是职业素质的重要组成部分。就业导向下的高职院校心理素质教育应将胜任特征的培养作为一项重要的发展性任务来抓,并与大学生的自我教育及专业教育密切结合,以形成有效合力,促进大学生成功成才。
程太生
关键词:高职院校就业导向心理素质教育
高职文化建设的探索与实践被引量:5
2011年
随着高等职业院校的不断发展和壮大,建设具有生产力和发展力的高职文化,成为创建高水平职业院校的需要,成为满足社会可持续发展对高素质技能型人才需求的需要。高职院校作为一种办学类型,有别于普通高校以及中等职业学校,自然地,高职学院文化不同于一般的校园文化,也不同于普通大学文化,必须有其独特的文化内涵。它应该是融入了高校文化、企业文化、职业文化、区域文化等文化元素在内的一种新的文化形态或文化综合体。基于此,晋中职业技术学院自成立之日起,
程太生
关键词:高职院校文化建设高等职业院校社会可持续发展
教育生态理论下我国职业教育可持续发展研究被引量:13
2011年
教育生态理论对我国职业教育的可持续发展,具有十分重要的指导意义。从我国职业教育面临的生态,来探索我国职业教育实现可持续发展的对策和路径,是职业教育人面临的一个重要课题。文章基于教育生态理论,对如何实现我国职业教育可持续发展进行相关的研究和探索。
程太生
关键词:生态理论职业教育可持续发展
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