您的位置: 专家智库 > >

李丹丹

作品数:9 被引量:9H指数:2
供职机构:黑龙江林业职业技术学院更多>>
相关领域:轻工技术与工程文化科学建筑科学更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 6篇轻工技术与工...
  • 1篇建筑科学
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇课程
  • 2篇典型工作任务
  • 2篇职业岗位
  • 2篇专业课
  • 2篇专业课程
  • 2篇课程体系
  • 2篇基于工作过程
  • 2篇教学
  • 2篇工作过程导向
  • 2篇岗位
  • 1篇贴面
  • 1篇专业课程开发
  • 1篇专业课程体系
  • 1篇专业人才培养...
  • 1篇装饰
  • 1篇装饰专业
  • 1篇落叶松
  • 1篇美术
  • 1篇美术教学
  • 1篇木材

机构

  • 8篇黑龙江林业职...

作者

  • 8篇李丹丹
  • 1篇张志刚
  • 1篇朱忠明
  • 1篇罗春丽
  • 1篇郑万友
  • 1篇司阳

传媒

  • 4篇林业机械与木...
  • 1篇家具
  • 1篇黑龙江生态工...
  • 1篇职教研究
  • 1篇黑龙江省高等...

年份

  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2004
  • 2篇2003
9 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
基于工作过程导向的《家具生产工艺编制与实施》课程设计探索
2012年
《家具生产工艺编制与实施》课程根据家具工艺设计师职业岗位的任职和专业技术发展水平要求,参照相关职业资格标准,以能力为主线,从设计思路和理念、教学内容、教学方法和手段等方面进行了课程教学设计。在高等职业院校家具设计与制造专业课程体系建设方面具有一定的创新,为高等职业院校的家具专业课程改革提供了思路和参考依据。
李丹丹
关键词:教学内容教学方法与手段
落叶松集成板材加工工艺的研究被引量:1
2004年
李丹丹
关键词:落叶松集成板材木材利用率
木制品空气喷涂设备的使用被引量:1
2003年
李丹丹郑万友姜海波
关键词:木制品
基于工作过程的整体橱柜设计专业课程开发探索与实践
2012年
整体橱柜设计专业课程体系建设是在新职教理论指导下,围绕橱柜专业人才培养目标,根据橱柜职业岗位的任职和专业技术发展水平要求,参照相关职业资格标准,以能力为主线,进行整体橱柜设计专业课程结构和教学设计。课程体系设计符合橱柜产业高技能人才培养目标,满足橱柜专业相关技术领域职业岗位(群)任职要求,体现了工作过程导向课程体系的职业性与实践性,在高职专业课程体系建设方面具有一定的创新。
李丹丹
关键词:职业岗位典型工作任务课程方案课程体系
贴面集成板材加工试验研究
2011年
结合我国集成材生产实践,对集成板材加工中的剩余废料进行贴面加工试验研究,以解决集成材生产中存在的出材率低和成本高等问题。
李丹丹
关键词:贴面
建筑装饰专业美术教学探析
建筑美术课作为建筑装饰专业的技术基础课,它具有自身的环境和特点,也有别于艺术院校美术的问题。它既不能把美术院校的绘画基础课全盘照搬也不能无视美术教学的规律性。如果说艺术院校的美术课侧重于感情表现的话,建筑美术则是在感性的...
李丹丹
关键词:建筑装饰专业美术教学
文献传递
工作过程导向整体橱柜设计专业课程体系设计探索被引量:1
2011年
整体橱柜设计专业课程体系建设是在新职教理论指导下,围绕橱柜专业人才培养目标,根据橱柜职业岗位的任职和专业技术发展水平要求,参照相关职业资格标准,以能力为主线,进行整体橱柜设计专业课程结构和教学设计。课程体系设计符合橱柜产业高技能人才培养目标、满足橱柜专业相关技术领域职业岗位(群)任职要求,体现了工作过程导向课程体系的职业性,在高职专业课程体系建设方面具有一定的创新。
李丹丹
关键词:职业岗位典型工作任务课程体系
高职家具设计与制造专业人才培养模式创新与实践被引量:3
2013年
人才培养模式与课程体系构建均属专业顶层设计,它是实现专业人才培养目标的重要途径和根本保障。以黑龙江林业职业技术学院家具设计与制造专业在传统"2+1"人才培养模式的基础上,探索和实施工学交替"2+1"双循环人才培养模式为例,解读人才培养模式创新对提升人才培养质量和促进专业内涵建设所发挥的重要作用,同时也为校企深度融合搭建实践平台。
罗春丽张志刚司阳朱忠明李丹丹
共1页<1>
聚类工具0