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丁丹

作品数:7 被引量:10H指数:2
供职机构:华中师范大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 4篇教育
  • 3篇国教
  • 2篇英国教学
  • 2篇教学
  • 1篇英国教育
  • 1篇农村
  • 1篇农村教育
  • 1篇西北部
  • 1篇小学教师
  • 1篇教育均衡
  • 1篇教育政策
  • 1篇教师
  • 1篇北部

机构

  • 4篇华中师范大学

作者

  • 4篇丁丹
  • 2篇刘欣
  • 1篇曾嵘

传媒

  • 1篇教育评论
  • 1篇当代教育科学
  • 1篇重庆第二师范...

年份

  • 1篇2015
  • 3篇2014
7 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
从英国“教学优先计划”看我国“特岗计划”的完善被引量:4
2014年
"教学优先计划"是英国在21世纪初发起的旨在促进教育均衡发展的一项公益活动,是英国教育领域内的一项创举,对改善处境不利学生学业状况和培养优秀教师产生了明显的效果。我国的"特岗计划"与英国的"教学优先计划"有相似的实施路径与价值追求,"教学优先计划"所具备的特点与优势对我国"特岗计划"政策的完善有重要的启示作用。
刘欣丁丹
英国“教学优先计划”与我国“特岗计划”的比较研究
自古以来,人类一直都在孜孜不倦地追求公平。公平思想和平等原则在很早就被引入了教育领域,特别是在社会民主化程度大大提高的今天,世界各国都将教育公平作为一国重要的发展目标之一,并采取多种措施保障教育的均衡发展。在解决教育的均...
丁丹
关键词:教育政策
文献传递
农村小学教师超编问题与对策——基于重庆西北部4所农村小学的调查
2014年
本文通过对重庆西北部4所农村小学教师编制情况的调查发现,这几所小学均存在教职员超编问题,给学校的教学和管理带来了不小的负面影响。要解决这一问题,需要从三方面入手:多因素结合,制定各地教师编制标准;建立预警机制,动态管理教师编制;从实际出发,合理清退超编教师。
丁丹
关键词:农村教育小学教师
英国“教育优先计划”视景下我国“特岗计划”的完善
2014年
"教育优先计划"是英国在2 1世纪初提出的旨在促进教育均衡发展的一项政策,它是英国教育的一项新创举,为改善处境不利学生学业状况和培养优秀的教师带来了明显的效果。我国的"特岗计划"与"教育优先计划"有相似的实施路径与价值追求,"教育优先计划"所具有的特点与优势对我国"特岗计划"政策的完善有重要的启示作用。
刘欣丁丹曾嵘
共1页<1>
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