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高志华

作品数：6 被引量：1H指数：1
供职机构：江苏省华罗庚中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 2篇高中物理
  • 1篇思维
  • 1篇思维导图
  • 1篇探究式
  • 1篇探究式教学
  • 1篇体积
  • 1篇物理教学
  • 1篇理教
  • 1篇教育
  • 1篇教育机构
  • 1篇分子
  • 1篇分子动理论
  • 1篇分子势能
  • 1篇必修
  • 1篇必修课

机构

  • 3篇江苏省华罗庚...

作者

  • 3篇高志华
  • 1篇王志刚

传媒

  • 1篇数理化解题研...
  • 1篇中学物理
  • 1篇中学课程资源

年份

  • 3篇2013
共 6 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
试论高中物理探究式教学的广度与深度
2013年
当我们的教学研究超越了经验层面和概念层面之后,对探究教学的理解与实施就必然要走进深刻理解的层面。结合高中学生的学习实际,通过一定程度上的广度控制与深度发掘,可以有效地培养学生的探究能力,从而形成良好的具有高中水平的物理素养。
高志华
关键词：探究式教学
思维导图在物理教学中的应用
2013年
目前，思维导图在英国，被作为是国民中小学的必修课，并且在新加坡、德国以及日本等国家的教育机构，也开始对这一课题进行研究．
高志华
关键词：思维导图物理教学教育机构必修课
水结成冰后体积膨胀为什么分子势能反而变小
2013年
贵刊2010年10月第28卷第19期P55的《水结成冰后体积膨胀为什么分子势能反而变大》一文为大家剖析了一道人教版高中物理3—3第七章《分子动理论》中的题目．这道关于分子势能大小判定的题目一直沿用至今，学生中始终存在争议．现将该题呈现如下．
王志刚高志华
关键词：分子势能体积分子动理论高中物理
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