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赵素英
作品数:
4
被引量:8
H指数:1
供职机构:
河北工业职业技术学院
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相关领域:
文化科学
自然科学总论
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合作作者
赵建国
河北省教育考试院
张庆秀
河北师范大学
宋惠敏
河北工业职业技术学院
张淑杰
河北工业职业技术学院
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河北工业职业...
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河北省教育考...
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邯郸市教育考...
作者
4篇
赵素英
2篇
赵建国
1篇
张淑杰
1篇
张庆秀
1篇
宋惠敏
传媒
2篇
新农村(黑龙...
1篇
河北师范大学...
1篇
职业时空
年份
1篇
2012
1篇
2010
2篇
2007
共
4
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农村职业教育教学模式思考
2010年
我国农村职业技术教育在借鉴西方发达国家先进经验的基础上,正朝着良性的方向发展。农村职业教育的目的是培养符合新农村建设的新型农民,符合社会需求的技能人才。为达到这个目的,职业学校还需在定位培养目标,调整专业设置,构建课程体系,序化课程内容,优化教学模式等方面.进行深入探讨与研究。努力为学生学习创设一个更加丰富的课堂环境,提高受教育者学习能力和适应社会的能力。
赵素英
张淑杰
关键词:
课程体系
课程内容
教学模式
基于职业教育要求 探究教学信息化趋势
被引量:1
2007年
从职业教育教学的现状看,信息知识已经成为社会中的基本资源,教学的信息化是教育教学现代化的重要内容。随着职业教育的迅速发展和科技应用的普及,培养高素质实用性人才,已成为我国高等职业教育教学改革的重要课题。任何教育形式的改革最终都要通过具体的课程形态采保证受教育者达到培养规格的要求。因此,在教育教学过程中,引进和应用现代信息技术,实现教学内容的信息化、教学过程的策略化、教学手段的现代化和教学资源的网络化,促进学生素质的全面发展,已经成为高等职业教育的核心内容。
赵素英
赵建国
张庆秀
关键词:
教学信息化
教育要求
教育教学过程
教学现代化
基于体验式学习方法的考核评价方式改革
2012年
以学习者为主角的“体验式学习方法”能够提升学生的学习能力,有助于发挥学生的主动性、创造性。学业考核与评价是教育教学过程的一个重要环节,借助学业考核,可以有效的检查教学效果和质量,还能对学生的知识、能力及个性发展等整体素质进行判断。本文结合高职教育的培养目标,基于体验式学习方法,提出了考核与评价方式的改革思路,使考核评价方法更具合理性、多样性与科学性。
赵素英
宋惠敏
关键词:
体验式学习
教学模式
试析社会考试活动的现状与发展
被引量:7
2007年
目前社会考试项目是多家办、多家推,其价值取向并非与社会和人们的预期相一致。在分析社会考试特征和价值取向基础上,以科学发展观为指导,以服务构建和谐社会为目的,探讨了促进社会考试活动和谐有序发展的问题。
赵建国
赵素英
王海
关键词:
社会考试
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