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文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇金属学及工艺

主题

  • 2篇学法
  • 2篇职教
  • 2篇项目教学
  • 2篇项目教学法
  • 2篇课程
  • 2篇教学
  • 2篇教学法
  • 2篇高职
  • 2篇工艺规程
  • 1篇两年制
  • 1篇磨夹具
  • 1篇内孔
  • 1篇教育
  • 1篇课程改革
  • 1篇基础课
  • 1篇基础课程
  • 1篇机械加工
  • 1篇机械制造
  • 1篇机械制造基础
  • 1篇机械制造基础...

机构

  • 4篇安徽工业经济...

作者

  • 4篇江静
  • 1篇任越美
  • 1篇王娟
  • 1篇孔美娜
  • 1篇汤海霞
  • 1篇陈玲琳

传媒

  • 2篇国土资源高等...
  • 1篇安徽电气工程...
  • 1篇中国科教创新...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2007
  • 2篇2005
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
齿轮内孔磨夹具设计研究被引量:2
2007年
在齿轮加工中,以齿轮齿面为基准磨内孔,是经常用到的加工方法,在此道工序中必须有专用的磨夹具。本文介绍了作者设计的两种结构简单、操作方便、精度高的节圆磨夹具。多年的生产实践表明这两种节圆磨夹具切实可行。
江静
关键词:齿轮夹具滚柱
机械制造基础课程项目教学法的探索与实践被引量:10
2005年
针对高职两年制数控专业学制短的特点,结合三年制机电专业同等课程在教学中遇到的一些问题,本着让学生更好掌握机械制造基础课程知识和专业技能的原则,采用项目教学法,收到良好的教学效果。
江静
关键词:项目教学法工艺规程高职教学
高职缩短学制后专业建设的对策思考
2005年
高职学制由三年改为二年是高职教育发展的趋势,其专业建设有待进一步探索和完善,本文从课程改革和产学结合校企合作两方面,就两年制高职专业改革与建设的问题提出了一些策略思考。
江静
关键词:课程改革两年制高职教育产学结合
《机械加工工艺规程设计》项目教学法的探索与实践被引量:2
2013年
本文基于高职教育以“能力为本”的价值取向,特项目教学法应用于《机械加工工艺规程设计》的教学中。学生通过完成典型零件的加工工艺规程设计,直接参与查找信息、综合分析,分组合作和项目验收的全过程,提高了获取知识和应用知识分析解决问题的能力,收到了良好的教学效果。
江静王娟汤海霞任越美孔美娜陈玲琳
关键词:项目教学法工艺规程机械加工
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