徐越如
- 作品数：24 被引量：37H指数：4
- 供职机构：天津科技大学法政学院更多>>
- 发文基金：天津市哲学社会科学研究规划项目天津市高等学校人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理自然科学总论哲学宗教更多>>
- 科技政治学视域下环境群体性事件的治理研究
- 近几年出现的科技项目引发的环境群体性事件影响巨大。科技政治学为研究此类事件提供了一个视角,能够为治理群体性事件提供有益的借鉴。针对群体事件中的'塔西陀陷阱'和'邻避效应',文章提出应对的有效对策。
- 徐越如
- 关键词：群体性事件
- 文献传递
- 自然主义能解决当代认识论的问题吗?被引量：4
- 1992年
- 1 什么是自然主义 自1969年奎因发表论文“自然化的认识论”(Epistemology Naturalized)以来的近30年,西方一些科学哲学家提出或发展相近的自然主义认识论观点(也称科学主义认识论),他们主张在哲学认识论的研究中,从探讨各门具体科学入手,用实证科学的研究手段和方法来研究认识论的问题。比如从经验心理学、人工智能、生物学和认知科学等等角度使认识论具体自然化、科学化、经验化。我们把这股思潮概述为自然主义。 自然主义尽管所从角度不同,但思想内涵差别不大。奎因提出“自然化的认识论”。他说:“我把哲学不是看作科学的先天的基础,而是看作科学的连续……并没有任何外在的优越的立足点。
- 徐越如
- 关键词：认识论自然主义
- 论技术的社会理论演进被引量：1
- 2005年
- 西方技术的社会理论的演进遵循这样一条轨迹:①起点:技术决定论;②对技术决定论的批判和社会建构论的兴起;③社会建构论研究的进一步深入;④技术与社会折衷的理论。在此基础上,文章对于技术社会理论发展的现象、技术与社会相互关系的实质,以及国内技术的社会研究中的问题加以说明。
- 徐越如方沂
- 关键词：演进技术决定论社会建构论社会研究
- 培养有社会责任感的工程师——从美国莱瑟莱尔理工大学创新设计教育谈起被引量：1
- 2005年
- 徐越如
- 关键词：工科教育产品设计专业设计工作室PDI莱尔责任感
- 新食品技术应用的社会伦理思想研究
- 2013年
- 由新食品技术引起的食品安全问题成为社会关注的热点。文章论述了食品技术应用中的社会伦理意义,分析了三种新食品技术应用的伦理困境。最后就如何应对新食品技术应用的伦理难题提出了解困的举措。
- 徐越如
- 习近平科技创新思想与京津冀协同创新实践
- 习近平围绕创新驱动发展发表了许多内容丰富的讲话,体现了习近平的科技创新思想。习近平科技创新思想,尤其是协同创新的思想是京津冀协同创新实践的重要指导,具体表现在雾霾治理、食品安全治理和创新人才培养等方面。
- 徐越如
- 关键词：京津冀协同创新
- 文献传递
- 现代高等工程教育中应统筹兼顾的三方面关系被引量：1
- 2008年
- 根据科学发展观的要求,结合高等工程教育实际,研究了工程教育中应统筹兼顾的三方面关系:通才教育与专才教育的关系;工程实践教育与理论教育的关系;创业教育与就业教育的关系。
- 徐越如
- 关键词：高等工程教育统筹兼顾
- 职业倦怠视域下提高工科高校思政课教学质量的研究被引量：1
- 2014年
- 调研表明,某市工科高校思政课教师不同程度或不同时期存在职业倦怠的现象较普遍。职业倦怠不仅损害身心健康,而且还影响教学质量。探究工科高校思政课教师职业倦怠的影响因素,并提出消解之策,对提高工科高校思政课教学质量具有重要意义。
- 郑小伟徐越如
- 关键词：职业倦怠教学质量
- 过程教育哲学视域下高校社会主义核心价值观培育的研究
- 2015年
- 怀特海过程教育哲学是德育工作的重要借鉴,是高校社会主义核心价值观培育系统化的指导。要提高核心价值观培育实效性,就应该基于过程教育哲学视角,完善价值观培育工作体系,创新价值观培育工作观念和方法。
- 徐越如
- 关键词：过程教育哲学
- “马克思主义哲学原理”课程教学的新思路
- 2006年
- “马克思主义哲学原理”课程．属高校思想政治理论课，是每一个大学生的必修课。该课程主要是对学生进行辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理的教育，提高其马克思主义的哲学素养．从根本上说是为了帮助学生掌握马克思主义的世界观和方法论．树立正确的人生观和价值观，学会运用马克思主义世界观和方法论观察和分析问题。
- 徐越如
- 关键词：马克思主义哲学原理课程教学马克思主义世界观历史唯物主义辩证唯物主义哲学素养
