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冉春艳

作品数:3 被引量:6H指数:2
供职机构:广州工商学院更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 2篇教学
  • 1篇运作管理
  • 1篇知识型
  • 1篇知识型员工
  • 1篇职教
  • 1篇生产运作管理
  • 1篇体验式
  • 1篇体验式教学
  • 1篇情景
  • 1篇情景模拟
  • 1篇教育
  • 1篇精神福利
  • 1篇课程
  • 1篇课程教学
  • 1篇高职
  • 1篇高职教育
  • 1篇福利
  • 1篇80后
  • 1篇80后知识型...

机构

  • 3篇广州工商学院

作者

  • 3篇冉春艳
  • 1篇舒刚
  • 1篇李军霞
  • 1篇柳颖

传媒

  • 1篇现代商贸工业
  • 1篇中小企业管理...
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2014
  • 2篇2011
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
以赛促教 推进工商管理类专业课程“体验式”教学实践与改革被引量:4
2014年
提高高职、高专大学生学习专业知识的积极性,培养学生的综合素质和能力,一直是高等教育教学改革关注的一个重点。本文结合企业经营沙盘模拟软件,探讨了如何借沙盘模拟实训课程为载体,通过情景模拟"体验式"教学,以赛促教,来推进工商管理类专业课程"体验式"教学实践与改革。
李军霞冉春艳舒刚柳颖
“80后”知识型员工的精神福利探析被引量:2
2011年
我们正处在知识经济时代,面临着知识和智慧的竞争。"80后"知识型员工正逐步成长为支撑社会生产,知识创造、利用、增值以及发展创新的新生力量。本文在归纳"80后"知识型员工特征的基础上,分析了"80后"知识型员工的激励因素,并从实践的角度探讨通过精神福利对其进行有效的激励。
冉春艳
关键词:80后知识型员工精神福利
激发兴趣与快乐学习探讨——以《生产运作管理》课程教学为例
2011年
阐述培养高职类学生学习兴趣、倡导快乐学习的必要性。结合教学经验,从教师快乐教学、多媒体技术运用、启发式教学、人文精神共勉以及理论联系实际等五个方面,论述如何激发学生的学习兴趣,快乐学习,从而提高课程教学效果。
冉春艳
关键词:高职教育课程教学
共1页<1>
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