董樑
- 作品数：28 被引量：56H指数：5
- 供职机构：上海交通大学医学院附属仁济医院更多>>
- 发文基金：上海市教育科学研究规划项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学经济管理自动化与计算机技术更多>>
- 一种促进极化巨噬细胞分泌外泌体的条件培养基及其应用
- 本发明涉及一种促进极化巨噬细胞分泌外泌体的条件培养基及其应用，所述条件培养基包括RPMI1640培养基、无外泌体血清、青霉素链霉素双抗、醇肉豆蔻酸醋酸酯(PMA)、白介素‑4、白介素‑13。与现有技术相比，本发明所述的条...
- 袁可迪董樑胡聪
- 前列腺癌新辅助治疗与辅助治疗的现状及进展被引量：4
- 2023年
- 前列腺癌是全球男性最常见的恶性肿瘤,其发病率在我国呈明显上升趋势且增长迅速[1]。在我国,约20%~35%的初诊患者处于高危局部进展期,即便接受根治性治疗后仍易出现肿瘤复发,尤其对于极高危局部进展性前列腺癌,术后3年内生化复发率可达到50%[2]。因此,根治性治疗联合新辅助治疗或辅助治疗成为改善局部晚期前列腺癌患者预后的重要探索方向。前列腺癌的辅助治疗是前列腺癌根治术后的补充,主要包括术区放疗和内分泌治疗,其目的在于消灭术后盆腔残留的前列腺肿瘤病灶,通过配合内分泌治疗或者放疗,来杀灭残余病灶、残余阳性淋巴结以及其他部位的微小转移灶,从而提高患者的长期生存率。目前,前列腺癌的新辅助治疗方案主要包括新辅助内分泌治疗、新辅助化疗联合内分泌治疗等,其他新辅助治疗方案,如新辅助放疗以及免疫治疗或靶向治疗等仍处于探索阶段。
- 薛蔚董樑钱宏阳费笑晨
- 关键词：前列腺肿瘤肿瘤辅助疗法
- “4+4”临床医学培养模式中开展医工交叉的思考
- 2024年
- “4+4”临床医学培养模式通过融合理工科教育与医学专业教育,致力于培养具备深厚跨学科知识底蕴的复合型医学人才,在医工交叉方面展现出显著优势。然而,“4+4”模式中开展医工交叉同样面临诸多挑战,在医学教育改革中需要审慎对待。未来随着医学与理工科的不断深入融合,以及对医工交叉的持续重视和支持,“4+4”模式中开展医工交叉有望促进医学人才的培养,推动医疗健康领域的技术革新和服务质量提升,展现出广阔的发展前景。
- 董樑汪天翔薛蔚丁强
- 关键词：跨学科
- 自组装紫杉醇水凝胶负载达罗他胺抑制前列腺癌生长的效果
- 2024年
- 目的探讨自组装紫杉醇(PTX)水凝胶负载达罗他胺(ODM-21)抑制前列腺癌生长的效果。方法通过Fmoc固相合成技术合成多肽iRGD;通过化学修饰方法将PTX修饰成为PTX-buss-Pyr;随后将iRGD与PTX-buss-Pyr混合反应,纯化后得到紫杉醇肽(PTX-iRGD),PTX-iRGD溶于去离子水后自组装形成紫杉醇纤维(paclitaxel fiber,PF)。将PTX-iRGD与ODM-201按比例混合,通过乳化溶剂挥发方法制备ODM-201/PTX-iRGD,将ODM-201/PTX-iRGD溶于去离子水后自组装形成ODM-201/PF。通过高效液相色谱(HPLC)分析ODM-201在PF上的负载情况(ODM-201与PTX-iRGD比例);通过透射电子显微镜观察ODM-201/PF形态;应用旋转流变仪检测溶液储存模量(G′)和损耗模量(G″)情况,以反映ODM-201/PF凝胶性能。将前列腺癌细胞LNCaP分为对照组(前列腺癌细胞LNCaP,未添加药物)、ODM-201组(前列腺癌细胞LNCaP,添加ODM-201)、PF组(前列腺癌细胞LNCaP,添加PF)、ODM-201/PF组(前列腺癌细胞LNCaP,添加ODM-201/PF),采用CCK-8法检测4组细胞增殖活性[波长为450 nm处的吸光度(A450)]。结果HPLC分析结果显示,ODM-201成功负载至PF上。透射电子显微镜下见ODM-201/PF呈缠绕状纳米纤维。旋转流变仪检测结果显示,ODM-201/PF中加入PBS后可看到G′大幅度提升,由原来的低于G″到逐渐超过G″,提示溶液实现了液相-凝胶相的转变,形成了超分子水凝胶,具有良好的凝胶性能。CCK-8法检测结果显示:培养第1天,对照组、ODM-201组、PF组和ODM-201/PF组的A450值分别为1.000±0.056、0.946±0.020、0.677±0.129和0.558±0.035;培养第3天,分别为1.000±0.069、0.614±0.044、0.344±0.066和0.214±0.064;培养第5天,分别为1.000±0.031、0.444±0.030、0.282±0.014和0.107±0.042。培养第1、3、5天,ODM-201/PF组A450值显著低于对照组、ODM-201组和PF组(P值均<0.05)。结论自组装ODM-201/PF能显著抑制前列腺癌细胞LNCaP的生长,具有重要的潜在转化价值。
- 陈麒尚琦王飞虎薛蔚董樑
- 关键词：紫杉醇前列腺肿瘤
- 关于模拟医学教育中医学生人文素质培养的若干思考被引量：8
- 2013年
- 模拟医学教育是目前医学教育领域的前沿发展方向,其在医学生临床技能及临床思维培养等方面有着不可替代的优越性。人文素质的核心是以人为本,医学教育除了重视医学生技能和知识的培养,更要重视人文素质的培养。本文分析了目前被广泛使用的一些模拟医学教育模式在医学生人文素质培养方面存在的局限性,并讨论了相关的解决措施。关注人文素质的培养必将有助于填补模拟医学教育中存在的不足,为培养新形势下全面发展的医学生做出更大的贡献。
- 胡冰董樑王坚
- 关键词：医学生人文素质
- 一种提取前列腺液细胞外囊泡的方法
- 本发明涉及一种提取前列腺液细胞外囊泡的方法，所述方法的具体步骤如下：S1、收集待提取的前列腺液；S2、将步骤S1中得到的前列腺液进行超滤浓缩处理，得到浓缩液；S3、将步骤S2中得到的浓缩液溶解在流动相中，得到混合液；S4...
- 袁可迪董樑潘家骅薛蔚
- 一种前列腺癌诊断模型、前列腺癌诊断芯片及其使用方法
- 本发明涉及一种前列腺癌诊断模型、前列腺癌诊断芯片及其使用方法。所述前列腺癌诊断芯片集合前列腺液代谢指纹图谱和PSA的多模态新型高Gleason评分。该芯片整合了前列腺液中的六种关键代谢物和PSA，形成了集高灵敏度和高特异...
- 袁可迪董樑潘家骅薛蔚
- 外泌体在去势抵抗性前列腺癌中的研究进展
- 2024年
- 外泌体是活细胞释放的具有典型脂质双分子层结构的一种细胞外囊泡,直径为30~200 nm。通过传递生物大分子和调控相关信号通路,外泌体能参与肿瘤的发生与发展,包括肿瘤细胞增殖、新生血管形成、肿瘤微环境重构、转移生态位建立及耐药等。前列腺癌相关的外泌体对促进前列腺癌向去势抵抗表型的转化起到了重要作用。本文主要总结外泌体在去势抵抗性前列腺癌诊断与治疗中的最新研究进展。
- 陈麒董樑薛蔚
- 关键词：前列腺癌外泌体
- 问题导向学习对长学制医学生自主学习能力的影响被引量：15
- 2012年
- 目的探讨问题导向学习(PBL)对长学制医学生自主学习能力的影响。方法将200名不同年级的在读8年制学生分为对照组(n=100)和实验组(n=100),采用"大学生学习自主性量表"调查两组学生的自主学习能力。该量表共有40个项目,归类为16个一阶因素和4个二阶因素,4个二阶因素分别为自我调控、学习策略、内容与环境及学习动机;项目为多项选择题,采用5级记分法。在实验组的量表后还设置了2道主观选择题,内容为受测者对PBL教学法的主观评价。结果实验组学生在自我调控、学习策略、内容与环境3个二阶因素的得分上均显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01);但两组学生的学习动机得分比较差异无统计学意义(P>0.05)。在主观题上,实验组70%的学生认为PBL教学对自主学习能力的培养作用显著;59%的学生认为PBL教学是一项很好的改革,可以激发自主学习能力。结论 PBL教学使医学生的自主学习能力有所提高,对自我调控、学习策略、内容与环境这3个因素有积极推动作用,而对学习动机无显著影响。
- 董樑苏蕴陈祎颿张维峰王竹怡唐燕萍管菲张艳萍
- 关键词：问题导向学习自主学习能力长学制医学生
- 医院院史文化融入医学生思想政治教育的研究被引量：4
- 2017年
- 目的探讨院史文化对医学生思想政治教育的影响和作用。方法结合上海交通大学医学院附属仁济医院170周年院庆系列活动，采用自制问卷调查医学生的人文精神以及职业认同感。结果79．5％（124／156）的医学生认为院史文化学习对医学人文精神的培养有一定的作用，50．0％（78／156）的医学生认为院史文化增加了自己对医师职业的认同感。院史文化学习还对医学生的职业认知、职业情感、职业行为以及职业价值观培养方面具有积极作用。结论高校思想政治教育工作者应重视院史文化教育，并将其作为医学生思想政治教育的切入点。
- 胡冰孔令璁董樑
- 关键词：医学生思想政治教育
