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李春花

作品数:6 被引量:1H指数:1
供职机构:北京师范大学更多>>
相关领域:哲学宗教社会学经济管理医药卫生更多>>

文献类型

  • 3篇会议论文
  • 2篇学位论文
  • 1篇期刊文章

领域

  • 3篇哲学宗教
  • 1篇经济管理
  • 1篇医药卫生
  • 1篇社会学

主题

  • 2篇智力
  • 2篇智力发展
  • 2篇老年
  • 2篇老年人
  • 2篇儿童
  • 1篇心理
  • 1篇心理资本
  • 1篇学业
  • 1篇学业成就
  • 1篇中国老年人
  • 1篇中介
  • 1篇中介作用
  • 1篇思维
  • 1篇情绪
  • 1篇资本
  • 1篇问卷
  • 1篇消极
  • 1篇消极情绪
  • 1篇小学生
  • 1篇流体

机构

  • 6篇北京师范大学
  • 1篇广东白云学院
  • 1篇荆楚理工学院

作者

  • 6篇李春花
  • 2篇徐芬
  • 2篇郭筱琳
  • 1篇李春花
  • 1篇李春霞
  • 1篇张澜
  • 1篇翟晓艳

传媒

  • 1篇中国健康心理...
  • 1篇第十三届全国...
  • 1篇第十二届全国...
  • 1篇中国心理学会...

年份

  • 1篇2025
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
成长型思维对小学生情绪行为问题的影响:心理资本的中介作用
2025年
目的:分析小学生的成长型思维、心理资本与情绪行为问题三者之间的相互关系,并探索心理资本在成长型思维与情绪行为问题之间的中介作用。方法:采用思维模式量表、长处与困难问卷、心理资本问卷对湖北省711名小学生进行调查。结果:①相关分析结果显示,小学生成长型思维与情绪行为问题之间存在显著负相关(r=-0.43,P<0.01),与心理资本之间存在显著正相关(r=0.63,P<0.01);心理资本与情绪行为问题之间存在显著负相关(r=-0.60,P<0.01)。②中介分析表明,心理资本在成长型思维和情绪行为问题之间起到了部分中介作用,占总效应的72.22%。结论:成长型思维不仅直接影响小学生的情绪行为问题,还能通过提升心理资本来间接减少情绪行为问题。
李春花李春花张澜
关键词:心理资本小学生
儿童青少年空间能力发展及其对智力发展的作用
该研究以77名7、10、13岁儿童青少年为被试,采用&quot;中国儿童青少年心理发育特征调查&quot;项目编制的视知觉-空间能力测验及韦氏儿童智力量表(第四版),考察儿童青少年空间能力的发展状况,并进一步探讨空间能力...
郭筱琳李春花李春霞徐芬
关键词:智力儿童青少年
老年人夫妻依恋的结构、特点及其与婚姻满意度的关系
本研究通过一个512名的老年人样本,检验了自编《老年人夫妻依恋问卷》的信效度,考查了老年样本对配偶依恋的依恋类型分布,进一步考查了老年夫妻依恋与其婚姻满意度之间的关系。本研究得到以下主要研究结论:   1.《老年夫妻依...
李春花
联想学习、工作记忆与流体智力发展的关系
近年来,在探讨流体智力的个体差异时,联想学习与工作记忆的作用受到了较多的关注。有研究者发现联想学习、工作记忆与流体智力的相关显著,而且在控制了工作记忆后,联想学习仍然能够显著的预测流体智力。但目前对三者关系的探讨仅限于为...
王腾飞徐芬任学柱李春花蒋翔罗献明郭筱琳
关键词:工作记忆流体智力儿童
中国老年人夫妻依恋问卷的编制
夫妻依恋作为重要的依恋关系对老年人的生活有着重要的影响。研究老年人夫妻依恋具有重要意义。但是国内有关老年人夫妻依恋的研究并不多见,一个很重要的原因是国内缺乏适用于测量中国老年人夫妻依恋关系的问卷。因此本研究致力于编制一份...
翟晓艳李春花王大华
关键词:老年人焦虑拒绝
初中生认知能力对学业成就的影响及其在消极情绪和家庭因素影响学业成就中的作用
学生的学习活动离不开各种认知能力的参与,如注意能力、记忆能力、空间能力和推理能力等,这些具体认知能力是学习活动顺利进行的基础,因此个体在认知能力上的差异是其学业成就差异的重要来源。另外,消极情绪也对学习活动具有一定的影响...
李春花
关键词:初中生学业成就消极情绪
共1页<1>
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