李巧针 作品数:44 被引量:248 H指数:9 供职机构: 中国传媒大学 更多>> 发文基金: 国家社会科学基金 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目 联校教育社科医学研究论文奖计划 更多>> 相关领域: 文化科学 社会学 经济管理 更多>>
解析美国研究型大学校长的权力基础 被引量:1 2009年 美国研究型大学校长的权力基础可以从组织基础和个体基础两个方面审视,其"制度化的权力"以组织结构和组织控制为其主要的权力基础;而其个体权力则以校长的知识、经验和技能以及资历、品德、情感等为基础。校长的政绩和成就如何、校长的领导力能不能获得最大的有效性、校长能不能成功地推动大学的发展,取决于大学校长发挥权力作用的制度环境、校长对于研究型大学本质特征的认识和把握以及校长在具体的大学事务中创造性地运用权力的能力等。 李巧针关键词:大学校长 权力基础 应对产业发展新形势 培养新型传媒人才 被引量:4 2011年 伴随着我国传媒理念的转变、传媒政策的调整、传媒体制的改革以及网络、信息技术的发展与进步,传媒业必将迎来越来越广阔的市场和越来越大的发展空间。高校作为培养传媒人才的重要阵地,多年来为我国传媒业输送了大量人才。在传媒业大发展,传媒业媒介融合的有利时机下,高等传媒教育的发展空间得到了很大的拓展,但同时也面临一系列的挑战,培养面向媒介融合的新型人才已经成为高校传媒教育的当务之急。 胡正荣 李巧针关键词:传媒人才 媒介融合 传媒教育 传媒业 传媒理念 传媒政策 美国社区学院的副学士学位课程、特色及启示 被引量:1 2005年 美国社区学院在美国高等教育的发展中发挥了重要作用,这与社区学院的一系列富有特色的副学士学位课程有很大的关系.本文对美国社区学院的副学士学位课程的基本情况进行简要介绍,重点总结其副学士学位课程的特色和几点启示. 李巧针关键词:学位课程 学士 美国高等教育 我国加入WTO对民办高等教育的影响及其对策 2002年 2 0 0 1年 12月 ,我国正式加入WTO ,这是影响方方面面的一件大事。本文从三个方面简要分析了入世后我国民办高等教育面临的机遇、挑战 。 李素敏 李巧针关键词:WTO 入世 民办高等教育 教育发展 美国一流大学校长遴选工作及启示 被引量:3 2007年 早在20世纪90年代,我国就提出了建设世界一流大学的目标,一流的大学需要一流的校长。因此,如何才能选拔到一个能胜任一流大学工作的校长是建设世界一流大学的过程中很重要的一环。本文首先介绍了美国一流大学搜寻和遴选校长工作的过程,接着分析了美国一流大学在校长遴选时关注的核心指标,并从中得出了一些启示。 李巧针 季茂江中美大学校长职位的差异及影响因素分析 被引量:1 2015年 中美两国由于历史传统、文化观念以及高等教育管理体制等不同,大学校长职位在选拔方式、职责、角色、身份、工作内容等各方面均呈现出不一样的特征。揭示这种差异及其影响因素有利于在改革我国校长选拔制度、去除校长"官员化"倾向时借鉴其有利于大学发展的方面,向大学的本质和规律靠拢,最终做出具有实际参考价值的决策。 李巧针关键词:影响因素 坚守与超越:美国女子学院的发展之道——以韦尔斯利学院为例 被引量:3 2013年 美国女子高校是美国多样化高等教育中的重要力量,对美国女性高等教育的发展起着很大的推动作用。尽管女子高校的数量和规模无法与美国一流研究型大学分庭抗礼,但其历史影响和社会作用却毫不逊色。本文以韦尔斯利学院为例,对美国女子学院的办学特色和发展之道做一分析。 李巧针关键词:办学特色 领导力教育 国际高等教育专科层次学位的设置、发展与比较分析 被引量:4 2005年 阐述了国际高等教育专科层次学位的设置状况和发展过程,对各主要国家的高等教育专科层次学位进行了比较分析,并指出了此层次学位设置的必然趋势。 李巧针 余雪莲 郄海霞 耿益群关键词:国际高等教育 学位设置 三年来独立学院研究综述 被引量:20 2007年 独立学院是在我国高等教育大众化和教育投资多元化条件下应运而生的新生事物,它自从产生后就引起了广泛的关注。文章对近三年来有关独立学院的研究成果进行梳理分析,以期对独立学院的进一步研究有所帮助。 李巧针浅析博克的学术自由、大学自治和大学商业化思想 被引量:6 2005年 德里克·博克(DerekBok,1930-),美国当代高教界杰出的教育思想家和活动家.1971-1991年任哈佛大学校长.先后出版了<走出象牙塔>(Beuond the Ivory Tower,1984)、<大学与美国的前途>(Universities and the Future of America,1990)及<市场中的大学>(Universities in the Marketplace,2003)等著作,[1]形成了较为系统的高等教育思想.有学者指出,博克的高等教育思想"不仅是哈佛大学立校治学之本,也是整个美国高等教育的精神".[2]在博克的高等教育思想中,关于学术自由、大学自治和大学商业化的思想是一脉相承的完整体系,对美国乃至世界的高等教育都产生了深远的影响. 李巧针关键词:学术自由 大学自治 教育思想