彭秉成
- 作品数:19 被引量:37H指数:4
- 供职机构:盐城师范学院化学化工学院更多>>
- 发文基金:江苏省滩涂生物资源与环境保护重点建设实验室开放基金江苏省高校自然科学研究项目江苏省“六大人才高峰”高层次人才项目更多>>
- 相关领域:文化科学理学化学工程轻工技术与工程更多>>
- 环境科学专业应用型人才培养模式的探究被引量:4
- 2011年
- 根据普通高等院校环境科学专业的特点,结合社会的要求,构建新型的环境科学专业课程体系。该课程体系符合应用型人才的办学定位和人才培养目标。为培养高级应用型人才提供切实可行的培养途径。
- 王京平张根成彭秉成董庆华陶为华陈建
- 关键词:环境科学专业课程体系
- 氯化亚铜晶体的水热还原法制备工艺
- 氯化亚铜晶体的水热还原法制备工艺,将硫酸铜和氯化钠配成混合水溶液,并转移入耐压耐腐蚀反应釜中,然后加入还原剂甲醛,密闭加热至130℃~170℃,水热还原反应3~12小时,生成氯化亚铜晶体,冷却后过滤,将滤出的氯化亚铜晶体...
- 王宝罗彭秉成陶为华
- 文献传递
- 二硫甲脒盐酸盐的合成及热分析被引量:1
- 2006年
- 以双氧水氧化硫脲与盐酸反应,制备了二硫甲脒盐酸盐,适宜的反应条件为:在温度为3℃,酸度为4mol/L时,产率最高达61.93%;用IR,UV表征了产物。测定了产物的燃烧热为3181.75kJ/mol,解释了反应过程中的强放热现象。二硫甲脒盐酸盐的TG-DTA-DTG曲线说明,产物首先发生了两次一级分解反应,其表观活化能分别为155.71kJ/mol和36.12kJ/mol。
- 王新红顾荷霞彭秉成
- 关键词:热分析
- 热力学函数间基本关系式的应用方法
- 2000年
- 概述了热力学函数间基本关系式在几个方面的应用 。
- 王忠英彭秉成
- 关键词:热力学量偏微商教学化学热力学
- SBA-15负载三氯化铝催化合成乙酸环己酯被引量:3
- 2012年
- 以SBA-15负载三氯化铝为催化剂,乙酸和环己醇为原料合成乙酸环己酯,考察了三氯化铝用量、酸醇摩尔比、催化剂用量、反应时间、带水剂用量诸多因素对反应的影响以及催化剂的重复使用性能。同时建立了该反应的动力学模型,获得了相关动力学参数。实验结果表明:SBA-15负载三氯化铝有较好的催化选择性和催化活性,催化剂经重复使用五次后,酯化率仍保持在90%以上,能重复使用;以乙酸0.2mol为基准,其适宜的反应条件为:三氯化铝用量10%,乙酸与环己醇的摩尔比1.6:1,催化剂用量0.6g,带水剂环己烷10mL,在回流温度下反应90min,酯化率可达95.8%;反应表观活化能为60.27kJ/mol,相应的动力学方程表示为-dCA/dt=7.39×106exp(-7249.3/T)CACB。
- 孙玉凤彭秉成王茂元焦昌梅刘总堂
- 关键词:乙酸环己酯催化合成动力学
- 尿素醇解法合成氨基甲酸乙酯的研究被引量:5
- 2007年
- 对尿素醇解法合成氨基甲酸乙酯工艺进行了系统地研究,全面考察了反应温度、原料配比、反应时间及搅拌速度等因素对反应性能的影响。研究发现在反应温度为140℃,乙醇与尿素的摩尔比为4∶1,反应3.5 h,氨基甲酸乙酯最高收率为79.2%。
- 茆福林戴春华彭秉成曹健费正皓
- 关键词:尿素乙醇氨基甲酸乙酯氨基甲酸酯
- 当前高校学生管理工作问题及对策探讨被引量:8
- 2011年
- 高校学生管理工作是学校管理的根本,随着市场经济和高等教育改革的发展,传统的高校学生管理模式已不再适应时代的要求。结合当前形势下高校学生管理工作面临的问题,指出新形势下应树立以人为本的育人理念,探索适应高校学生管理和发展的教育模式,创新高校学生管理工作。
- 朱玮彭秉成陈海军
- 关键词:学生管理以人为本教育改革
- 谈物理化学实验的教学改革措施被引量:3
- 2007年
- 文章结合本校的教学改革的实际,从教学管理、多元化的教学方式以及在实验过程中对学生实行严格管理等方面详细地总结了适合我校当前物理化学实验的教学改革内容,在此基础上,提出了进一步改革方向的建议。
- 王新红杨琳荣彭秉成王彦卿
- 关键词:物理化学实验教学改革教学方式
- 新建本科院校学科建设问题研究被引量:1
- 2013年
- 新建地方本科高校是我国普通本科高等教育的新生力量。它们的发展直接影响到我国高等教育大众化程度的进一步提高和区域经济的协调发展。着重分析和研究了新建地方本科高校学科建设的重要性及问题,并从学科带头人及学术团队建设、重点学科建设、研究基地实验室及研究平台建设等方面对新建本科院校的学科建设提出建议。
- 陈海军张根成彭秉成费正皓
- 关键词:新建本科院校学科建设
- 物理化学实验教学过程的规范化
- 2006年
- 本文针对物理化学实验的特点,结合多年的教学实践,对物理化学实验教学过程进行了总结。通过对各阶段、各环节明确而严格的规范化要求,取得了较好的教学效果。
- 杨锦明彭秉成
- 关键词:物理化学实验教学过程