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颜晓英: 作品数：13 被引量：27H指数：4; 供职机构：四川民族学院英语系更多>>; 发文基金：四川外国语言文学研究中心科研项目四川省教育厅人文社会科学重点研究基地项目四川省教育厅资助科研项目更多>>; 相关领域：语言文字文化科学文学更多>>

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甘孜藏区涉外旅游人才与旅游英语教学被引量：5: 2009年; 甘孜藏区旅游业的全面推动与发展需要涉外旅游人才的培养。为了实现优化民族旅游环境的目标,在涉外旅游人才培养过程中教师及培训人员应该(1)清楚甘孜藏区旅游英语教学目标与特点的特殊性,(2)做到职业英语(EOP)教学为主,学术英语(EAP)教学为辅,(3)坚持针对性和实践性的教学原则。; 黄信颜晓英; 关键词：旅游英语教学

商务英语词汇特性的语言经济学视角被引量：2: 2013年; 语言经济学作为一门新兴的边缘学科,已经被移植到了语言研究的诸多领域。本文拟从语言经济学的角度阐释商务英语词汇特性,即语言经济学中的省力原则、择近原则、均衡原则与市场需求原则能合理地解释普通名词专业化、词汇化、缩略语、借词及新旧词的更替等商务英语词汇特性,为商务英语词汇研究提供一个新的视角。; 颜晓英; 关键词：商务英语语言经济学

论商务信函的基本翻译原则(英文): 2013年; 加入世界贸易组织极大地刺激了我国与世界其他国家商务交易的一致性。因而,商务信函的翻译越来越体现出它的重要性。商务信函的翻译也是一种语言转换,要求翻译工作者不但要遵循其他文本翻译的标准,而且更要注重精确、精练、清晰和礼貌等原则。该文作者试图探讨上述原则在商务信函汉英翻译中运用。; 颜晓英; 关键词：商务信函翻译

从物称、人称差异角度论英汉互译被引量：4: 2008年; 从思维方式角度分析英、汉物称与人称形成的根源及语言形式的各种差异,指出英语多物称源于英语民族的客体思维方式,汉语多人称是受汉语民族主体意向性思维方式的影响;并针对物称与人称影响下的无灵主语与有灵主语、被动句式与主动句式、"it"形式主语与零位主语三方面的差异提出相应的翻译转换策略。; 黄信颜晓英; 关键词：英汉语言物称人称翻译策略

A Dialectical Way between Literal and Free Translation:Taking the Translation of English Similes as an Exemplar: 2013年; Simile,as an important figure of speech,is widely used in various texts.And it has its own feature and different subtypes,which require that the translation methods-literal translation and free translation should be adopted dialectically in accordance with the content or form of the similes.Actually,free translation based on literal translation is much better even though adding some extensions or footnotes is employed,too.; 颜晓英; 关键词：SIMILE DIALECTICAL WAY TRA

文化图式与大学英语写作教学被引量：1: 2012年; 文化图式近些年在国内受到很大关注,并开始与大学英语教学相结合,比如与翻译、阅读、跨文化交际等相结合。然而关于文化图式与大学英语写作教学的相关研究却很少。其实,文化图式对英语写作会产生重要的影响,尤其是对英语写作的篇章结构和衔接产生重要的制约作用。因此,在大学英语写作过程中,应该重视文化图式对英语写作的影响,积极帮助学生构建符合英语文化的图式。; 刘成萍陈家晃颜晓英; 关键词：图式文化图式英语写作教学

图式理论观照下的跨文化交际——以藏英饮食文化为例: 2012年; 饮食文化图式是一种的特殊文化图式,它的缺损与差异都会影响跨文化交际的成功,甚至引起交际中断;反过来,成功的跨文化交际又能发展饮食文化图式。在构建藏区涉外导游饮食文化图式的过程中,应当针对藏英饮食文化的特点,开展行之有效的文化教学,以期更好地弘扬和传播民族文化。; 颜晓英黄信刘成萍; 关键词：图式饮食文化跨文化交际文化教学涉外导游

教学型地方院校应用型翻译人才的培养途径: 2013年; 培养大量的应用型翻译人才是教学型地方院校办学目的之一。各教学型地方院校应当结合自身实际,熟悉应用型翻译人才的内涵,并力求"以技能为中心""以翻译能力为中心"的培养原则,以深入了解市场,合理调整课程;优化教学资源,改革教学方法;加强师资建设,提高学生译能等为培养途径,为区域经济社会培养优秀的应用型翻译人才。; 颜晓英

旅游英语教学中地方文化的渗透——以康巴文化为例被引量：8: 2010年; 地方文化是旅游发展和旅游英语的重要组成部分。康巴文化是一种极富特色和典型意义的地方文化,是旅游英语教学中难得的"乡土资源"。在旅游英语教学过程中,积极渗透地方文化既是外宣、传播地方文化、促进地方旅游经济的内在要求,也是培养和提高涉外旅游人才素质的必要手段。其渗透策略应注意针对性、实践性和多样性的原则。; 颜晓英刘成萍黄信; 关键词：旅游英语教学地方文化康巴文化

中西文学作品中女性形象的同质与异质——以莎士比亚戏剧与元明清戏曲为例被引量：1: 2013年; 从世界范围来看,无论东方还是西方,13世纪中叶至19世纪是女性受压迫最深重的时代,这一时段的女性开始反抗压迫、追求爱情、萌生独立意识。在这一阶段的文学作品中,反映女性生活的叙事文学更好地体现了丰富的女性形象。本文将从莎士比亚戏剧和元明清戏曲文学作品中女性形象的同质与异质进行探讨。; 颜晓英; 关键词：中西文学作品女性形象