金竹秀
- 作品数：4 被引量：33H指数：2
- 供职机构：浙江农林大学风景园林与建筑学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：农业科学文化科学更多>>
- 临安市城区六种功能绿地生态效益研究被引量：1
- 2011年
- 在临安城区选择居住区、道路、街旁、带状公园、学校、广场六个不同功能区绿地作为研究对象,通过进行负离子浓度、温湿度、光量子、噪声、粉尘以及二氧化碳等指标含量的测定,以此了解各功能区的生态效益状况,结果表明:负离子与粉尘呈显著性正相关(P<0.05)、与湿度呈极显著性正相关(P<0.01),与温度呈极显著性负相关(P<0.01);湿度与温度呈极显著负相关(P<0.01)。城区内负离子浓度苕溪最高,最低的是浙江农林大学东湖校区,苕溪是学校的1.9倍。二氧化碳浓度浙江农林大学东湖校区最高,最低的为城中街,学校是城中街的1.6倍;粉尘含量最高的是人民广场,最低为苕溪,人民广场是苕溪的1.26倍;而噪声最高是人民广场,最低的是浙江农林大学东湖校区。六种功能绿地中,空气负离子含量、噪声大小差异性最显著(P<0.01),二氧化碳、粉尘、光照及湿度差异性较显著(P<0.05),但是空气温度的差异性不显著。
- 金竹秀蒋文伟高铭聪梅艳霞郭慧慧
- 关键词：城市绿地生态效益空气负离子粉尘二氧化碳
- 临安市城区绿地植物群落结构与生态效益研究
- 本文采用典型抽样调查法,对临安市城区的37个绿地植物群落进行调查研究发现,城区绿地人工植物群落中应用的植物有53科90属123种,裸子植物7科11属13种,被子植物46科79属110种。按群落优势种的性状可将37个植物群...
- 金竹秀
- 关键词：植物群落生态效益负离子
- 文献传递
- 《城市生态规划》课程教学改革研究被引量：2
- 2010年
- 依据城市生态学原理、城市生态规划理论与方法,提出了以理论教学、案例教学及实践教学三大环节为核心的城市生态规划教学体系,构建具有城市生态规划课程特色的"理论+案例+实践"教学模式。实践表明:教学模式的转变极大地提高了学生对该课程的学习热情,也显著地提升了课程的教学效果。
- 蒋文伟金竹秀胥家辉
- 关键词：生态规划教学改革教学模式
