谢军
- 作品数：53 被引量：258H指数：9
- 供职机构：宜春学院更多>>
- 发文基金：江西省教育科学“十一五”规划课题江西省教育科学“十二五”规划课题江西省社会科学“十二五”规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生经济管理更多>>
- 篮球训练系统
- 本发明公开了一种篮球训练系统，包括：皮肤挤压装置(100)、控制器(200)和远程训练平台(300)；所述皮肤挤压装置(100)设置在佩戴在训练者身体上的护具(400)和/或衣着的内侧，并与所述控制器(200)通信连接，...
- 谢军刘显东邱璇刘兵徐吕峰
- 文献传递
- 体育保健康复专业可持续发展的思考被引量：14
- 2004年
- 采用文献资料及调查访问的方法,对影响体育保健康复专业可持续发展的主要因素进行分析,提出改革课程体系、优化结构、更新内容、构建体现专业特色的体育保健康复专业教材体系是确保本专业可持续发展的关键所在,形成学生———学校———社会———用人单位的一体化培养模式是其必由之路。
- 谢军吴初竹李学武
- 关键词：体育保健课程体系专业教材康复健康
- 用当代人才观指导体育课保健康复专业课程改革被引量：5
- 2004年
- 通过对体育保健康复专业人才市场的调查以及对其课程体系的研究,提出以"厚基础、宽口径、前期趋同、后期分化"的原则指导课程设置。从优化课程结构、融合、重组专业基础课,增设"小分支专业"方向课,增加专业选修课程和能力培养专业课,丰富深入其内容等课程改革措施,以培养"有知识、有能力、会学习、会应用"的全面发展的体育保健康复专业创新人才。
- 谢军吴初竹李学武
- 关键词：体育课体育保健专业课程导课选修课程健康
- 体育教育专业人才“1+2”分流培养模式的探索与实践被引量：2
- 2016年
- 在对市场需求、地方社会经济发展需要和自身实际情况进行理性分析的基础上,提出体育教育专业人才"1+2"分流培养模式,即以培养体育师资为主流,以考研深造、行业就业与创业为人才分流的两大分方向进行人才培养的模式。旨在提升专业办学实力、学生社会竞争力和服务地方社会的能力,拓宽学生就业出路。在人才培养方案的设计、教学监控与管理、长效机制和动态效果评价等方面采取相应措施,保障体育教育专业人才"1+2"分流培养模式的实施。从学生专业竞赛、就业、考研环境和成绩、服务社会等方面对体育教育专业人才"1+2"分流培养模式的实施成效进行检视,认为取得了较好的效果,同时还要不断完善,要紧贴实际,理性思考,认真理解人才培养的规律和主动把握社会需求,根据社会形势探索和创新体育教育专业人才的培养。
- 龙建新刘兵谭洁邹利江童颖智谢军
- 关键词：体育教育人才培养模式改革
- 江西省高校教师终身体育锻炼的影响因素分析被引量：2
- 2009年
- 分析江西省高校教师参与终身体育锻炼的影响因素,为促进高校教师体质健康,增强体质,健全身心发展提供科学理论依据。研究方法为文献资料法、问卷调查法和数理统计法。结果发现影响我省高校教师参与终身体育锻炼的主要因素包括对终身体育锻炼的理解不够,对体育锻炼缺乏兴趣,缺乏指导和具有怕累等。
- 谢军
- 关键词：高校教师终身体育体育锻炼
- 有氧运动联合黑果枸杞色素补充对非酒精性脂肪肝病小鼠肝脏脂肪酸氧化功能的干预效果被引量：7
- 2019年
- 目的:观察7周有氧运动联合黑果枸杞色素补充对非酒精性脂肪肝病(NAFLD)小鼠肝脏脂肪酸氧化相关因子表达、线粒体氧化速率及抗氧化能力的影响,探讨有氧运动和补充黑果枸杞色素在NAFLD良性转归中的干预作用、交互效应及可能机制。方法:3周龄KM种雄性小鼠48只,随机分为空白组(n=8)和高糖高脂组(n=40)。高糖高脂组采用高糖高脂膳食灌服7周建立NAFLD模型。建模成功后,随机分为模型组(MX组)、有氧运动组(E组)、黑果枸杞色素组(C组)和有氧运动联合黑果枸杞色素组(EC组),E、EC组的有氧运动干预采用中等强度跑台运动,坡度0°,速度12 m/min,时间60 min,每周6次,共7周。C、EC组每日补充黑果枸杞色素(200 ml/kg体重),MX、E组灌服同等体积生理盐水,共7周。干预结束后,测定体重、肝湿重、血脂水平、血清转氨酶活性,肝组织切片观察肝脏组织结构,ELISA检测肝脏TG含量,比色法监测线粒体β氧化速率、TARBS、GSH-px含量,羟胺法测定SOD活性,SABC法检测肝脏PPARα、TNFα蛋白阳性表达水平,RT-PCR检测肝脏PPARα、TNFα、LCAD、CPT1、AOX、CYP4A10、CYP4A12 mRNA表达。结果:(1)镜下显示,MX组小鼠肝脏结构紊乱,细胞核畸形变位于细胞边缘,肝细胞中出现大量脂滴空泡样变,各干预组肝索较清晰,肝细胞脂滴空泡样变减少,细胞核圆居中,脂质变性程度下降。(2)与MX组相比,E、EC组体重、肝湿重下降(P<0.01),C组体重无显著性差异,肝湿重下降(P<0.01);E、C、EC组血清TG、TC、LDL-C、ALT、AST水平下降(P<0.01或P<0.05),HDL-C水平升高(P<0.01);肝脏TG、TBARS含量下降(P<0.01),GSH-px、SOD含量、肝线粒体β氧化速率上升(P<0.01或P<0.05)。对于上述血清和肝脏检测指标,除血清AST水平以外,有氧运动与黑果枸杞色素间均存在协同效应。(3)与MX组相比,E、C、EC组肝脏脂肪酸氧化调控基因TNFα基因表达、蛋白阳性表达水平下降,PPARα基因表达、蛋�
- 陈伊琳谢军陈嘉勤朱彦陈锐屈红林
- 关键词：NAFLD有氧运动
- 有氧运动激活BDNF/miR-195/Bcl-2信号通路抑制CUMS抑郁小鼠海马神经细胞凋亡被引量：20
- 2018年
- 目的:探讨有氧运动激活慢性不可预知应激性刺激(Chronic Unpredictable Stress,CUMS)抑郁小鼠海马BDNF/miR-195/Bcl-2信号通路改善海马功能的作用。方法:8周龄雄性健康KM小鼠,随机数字法分为空白对照组(CG)、CUMS抑郁模型组(MG)和抑郁+有氧运动组(EG),每组12只。13种慢性不可预知应激刺激28天建立CUMS抑郁模型,EG组在建模成功后适应性运动1周后,采用小动物跑台进行8周的有氧运动训练。训练结束后测定各组小鼠的神经行为评分,ELISA法测定血清BDNF,免疫组化法进行海马组织BDNF的定位表达,TUNEL检测海马组织细胞凋亡率,RTPCR检测凋亡相关miRNA与m RNA的表达水平,western blot检测海马BDNF蛋白表达水平。结果:CUMS抑郁小鼠海马功能显著降低,神经行为学评分下降,血清BDNF含量降低,造模效果显著。mRNA与miRNA高度相关的基因涉及到miR-195与BDNF,且两者的差异表达量与有氧运动相关,RT-PCR检测模型组小鼠海马组织Bax、Caspase-3表达上调,Bcl-2表达下降。有氧运动可有效改善抑郁小鼠海马功能,上调海马组织BDNF与Bcl-2的表达水平,下调miR-195和Bax的表达水平,抑制Caspase-3的活化,降低海马细胞凋亡率,且海马miR-195表达水平与BDNF表达呈显著负相关。结论:CUMS抑郁小鼠海马miR-195上调通过靶向抑制Bcl-2的表达水平促进海马细胞凋亡。有氧运动可显著上调抑郁小鼠海马BDNF的表达水平,抑制miR-195在小鼠海马细胞中的促凋亡作用,下调Bax、Caspase-3的表达,发挥抗凋亡作用。这一作用可能与BDNF/miR-195/Bcl-2信号通路的激活有关。
- 屈红林谢军陈嘉勤刘瑞莲彭琪李娣陈伟陈伊琳陈锐卲长凤袁阿芳
- 关键词：有氧运动海马凋亡
- 我国体育教育专业执行新课程方案问题探析被引量：3
- 2007年
- 运用文献资料、访谈等研究方法,在充分认识2003年我国颁布的体育教育本科专业新课程方案的基础上,对各高校在执行课程方案过程中存在的问题进行研究,探讨我国高校体育教育专业课程开设的合理性,提出切实贯彻新课程方案精神的建议,旨在为新时期体育教育专业课程改革提供参考。
- 龙建新谭洁谭刚谢军
- 关键词：体育教育本科专业新课程方案课程设置
- 运动训练专业应用型人才培养的路径探析
- 2016年
- 针对运动训练专业国内研究文献较少,研究内容包括时代需求、专业目标定位、课程结构及实施、评价体制等方面,但研究不系统、不全面。鉴于此,探析运动训练专业应用型人才培养的路径就有着非常重要的现实意义。1应用型人才概述随着科学技术的不断发展和社会分工的不断细化,社会迫切需一大批高素质应用型人才。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中指出:"不断优化高等教育结构,优化学科专业、
- 吴鲁梁谢军
- 关键词：运动训练专业高等教育结构课程结构体育教育
- 我校开设体育表演本科专业的可行性分析被引量：3
- 2009年
- 体育类表演专业是近几年我国高校根据1999年教育部颁发的《高等学校本科专业增设规定》和2001年下发的《关于做好普通高校本科专业结构调整工作的若干原则意见》的有关精神与要求,结合当前我国社会和市场对体育发展多元化、社会化的需求,为建设多学科、多门类、高层次的大学而增设的1门新专业。从我校的现有办学条件出发,经过科学的调查与分析,我校有必要,也有能力增设表演(体育表演)本科专业,为国家和社会培养体育表演的专业人才。在满足社会需求的同时,也为我校办学带来新的机遇。
- 郭希谢军屈红林范叶飞邹瑜
- 关键词：体育表演专业体育多元化社会化
