王道富
- 作品数：7 被引量：37H指数：3
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- 引入临床路径理念 提高护生实习质量
- 2009年
- 目的将临床路径理念引入实习教学工作中,提高护生实习质量。方法将120名护生随机分为两组,实验组采用根据临床路径理念制定的实习路径进行教学,对照组采用传统教学法,评价其教学效果。结果两组护生实习满意度和考核成绩均有显著差异,实验组显著高于对照组。结论实习路径能显著提高实习质量。
- 郑冬云王道富
- 关键词：消毒供应中心教学
- 都江堰市医疗机构消毒供应中心建设情况调查被引量：2
- 2014年
- 目的了解不同级别医疗机构消毒供应室建设情况,为贯彻落实行业标准提供依据。方法采用现场调查和问卷调查方式,对都江堰市各级医疗机构进行了调查与评估。结果共调查该地区23家医疗机构消毒供应中心建筑布局和基本设施配置情况,三级医院合格率为100%,二级医院合格率为25%,一级医院建筑布局全部不合格、基本设施设备配置严重缺失。三级医院专职人员配置全部合格,二级医院专职人员配置合格率为50%,二级以下医院专职人员配置不到位。结论该地区二级及其以下医疗机构消毒供应室基本建设和人员配置多数达不到行业标准要求,建议卫生行政部门应加强监督检查,落实消毒供应中心行业标准,确保诊疗器械、器具和物品的消毒灭菌质量。
- 郑冬云高彬曾红梅王道富
- 关键词：消毒供应中心基本建设
- 尝试教学法在外科学教学中的应用
- 2008年
- 目的探讨医学临床课课堂教学方法。方法选择成都大学医护学院2004级中西医结合专业学生70人。按班随机分为实验班和对照班。实验班采用尝试教学法，对照班采用传统教学法，评价其教学效果。结果尝试教学法在能力培养方面明显优于传统教学法。结论尝试教学法有利于提高学生的临床能力。
- 王道富
- 关键词：尝试教学法外科学教学
- 引入临床路径理念 提高护生实习质量被引量：17
- 2009年
- 目的:将临床路径理念引入实习教学工作中,提高护生实习质量。方法:将120名护生随机分为两组,实验组采用根据临床路径理念制定的实习路径进行教学,对照组采用传统教学法,评价其教学效果。结果:两组护生实习满意度和考核成绩均有显著差异,实验组显著高于对照组。结论:实习路径能显著提高实习质量。
- 郑冬云王道富
- 关键词：消毒供应中心教学
- 改进手术器械供应管理方式、提高院内感染控制质量被引量：7
- 2013年
- 目的探讨改进手术器械供应管理方式对手术器械供应质量控制的效果,以提高院内感染控制的质量。方法比较改进管理方式前后手术器械的供应质量。结果改进管理方式后,器械清洗质量合格率从91.00%上升至98.08%,包装合格率从94.00%上升至99.00%,满意率从92.30%上升至98.00%,显示手术器械供应质量显著提高。结论改进管理方式能显著提高手术器械供应质量,从而提高医院感染控制质量。
- 郑冬云王道富尤康
- 关键词：消毒供应中心流程管理
- 引入循证护理理念 提高消毒供应中心工作质量被引量：8
- 2011年
- [目的]探讨循证护理理念提高消毒供应中心工作质量的效果。[方法]引入循证护理理念,实施循证管理,与传统管理比较,评价其效果。[结果]实施循证管理后临床满意度和工作人员满意度均显著高于传统管理,锐器损伤和质量缺陷显著低于传统管理。[结论]循证管理能显著提高消毒供应中心工作质量。
- 郑冬云王道富尤康曾红梅廖俊辉
- 关键词：消毒供应中心循证护理循证管理
- 开发与国外接轨的护理教学计划的几点思考——国内护理学专业与荷兰汉斯大学护理学专业教学计划比较分析被引量：3
- 2008年
- 开发与国外接轨的护理教学计划是我国护理教育与国际接轨,培养具有国际水平的护理人才的需要。文章对荷兰汉斯大学护理教学计划与我国护理专业教学计划进行比较分析,结果发现:在培养目标方面差异不大,但在基本要求、专业特色、课程结构以及实践训练方面有一定差异。护理教育要与国际接轨,必须借鉴国外先进的护理教育理念,以人为本,以能力为本位,注重对学生多种能力的培养,打破学科界限,改变目前的课程体系,构建新的课程体系。
- 尤康王道富
- 关键词：护理学教学计划
