梁瑞升
- 作品数：31 被引量：78H指数：4
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- 发文基金：湖南省高校思想政治教育研究课题湖南省职业院校教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教政治法律社会学更多>>
- 论高职院校大部制德育工作的运行机制
- 2016年
- 分析高职院校大部制德育工作机制的内涵和意义,论述高职院校大部制德育工作的相关运行机制,即保障机制、决策和执行机制、激励和诊改机制,以期提高高职院校德育实效。
- 罗杨梁瑞升袁玉娟
- 关键词：高职院校大部制德育
- 我国职业指导与职业教育关系的研究综述
- 2007年
- 迄今为止,人们对职业指导与职业教育关系的认识还是比较混乱的。虽然有些学者从不同的角度对二者关系有过零散的论述,但没有人对此进行过系统地研究。力图按时间顺序对相关论述进行梳理,并指出人们在研究二者关系时存在忽视职业教育对职业指导发展的影响,从历史和动态的角度分析二者的关系不系统,没有从理论上弄清二者的区别以及很少从实践层面把握二者的关系等诸多问题。
- 梁瑞升邹彩屏
- 关键词：职业教育
- 高校思想政治理论课多媒体课堂教学现状及思考
- 2007年
- 高校思想政治理论课承担着对大学生进行系统的马克思主义理论和思想政治教育的任务,是大学生思想政治教育的主要途径。本文以南华大学作为研究对象,对多媒体在思想政治理论课教学过程应用中较普遍存在的问题进行了归纳与剖析,并提出了相应的解决问题的对策,以更好地发挥多媒体课堂教学的优势,构建高效、科学、人性化的新型教学模式,实现教学效果最优化。
- 曾建国陈娟梁瑞升
- 关键词：思想政治理论课多媒体课堂教学
- 对基于理解意义上的中职生管理策略的思考被引量：1
- 2005年
- 当前的中等职业学校的学生是一个具有多元性的群体,主要体现在:品德发展、思想观念、知识能力、兴趣爱好的多元性.鉴于此,笔者建议广大中等职业学校的学生管理者要加强自身素质的修养以增强自身的信心:要树立以人为本的管理观;要弄清管理的目标、内容以使管理工作能分清轻重缓急;制定管理制度要有弹性;要加强非正式组织的管理.
- 姚少怀梁瑞升
- 关键词：学生管理
- 论职业指导与职业教育的和谐发展被引量：12
- 2006年
- 职业指导与职业教育只有相互配合，才能促进人的职业发展。基于学生对职业指导的需求增大以及我国逐渐重视对职业与职业领域的研究，二者的和谐发展已成为可能。构建和谐发展之路，关键于营造职业教育发展的良好氛围，大力宣传与提倡职业指导，并加强职业指导理论的研究，完善职业指导的实施体系，同时加强对职业指导工作的监督与评价。
- 姚少怀梁瑞升
- 关键词：高等职业教育自主择业毕业生
- 新时代实现高职学院思政课高质量发展的探究
- 2023年
- 实现思政课高质量发展是高职学院落实立德树人根本任务、适应高职教育转型升级、破解思政课自身难题的现实需要。高职学院思政课高质量发展的基本要求是突出教学内容的党性原则,体现课程建设的高标准,以及用更严格的要求落实党和国家政策文件精神。通过合理设置课程目标体系、丰富课程内容体系、优化协同育人机制、打造专家型的课程教学团队、创新思政课教育教学方法等路径,以实现高职学院思政课高质量发展。
- 龚永华梁瑞升
- 职业指导与职业教育的理论比较被引量：4
- 2007年
- 通过对职业指导与职业教育各自理论基础的分析，可以发现二者的理论来源为教育学、心理学和社会学等。但是从教育学角度看，职业指导的目标是培养择业能力，而职业教育的目标是培养就业素养；从心理学角度看，职业指导主要以职业心理学的理论为基础，而职业教育主要以职业教育心理学的理论为基础；从职业科学角度看，职业指导主要从宏观上把握职业，而职业教育要具体分析每种职业。可见，二者既是相互联系又是相互独立的两种教育活动。
- 梁瑞升邹彩屏
- 关键词：职业教育
- 我国职业院校兼职教师队伍建设存在的问题及对策被引量：17
- 2004年
- 我国职业院校聘任兼职教师存在着片面追求高学历、片面追求低报酬、忽视实训教师聘任等问题,针对这些问题,以及加强兼职教师队伍建设的对策有:加强对兼职教师重要性的宣传;改善兼职教师待遇;依托企业来打造兼职教师人才库;畅通兼职教师流动渠道;加强对兼职教师的管理等。
- 梁瑞升姚少怀
- 关键词：职业院校兼职教师
- 高职“五位一体”总体布局教学设计、实施与反思——以安全健康与环保专业教学为例被引量：3
- 2021年
- “五位一体”总体布局是“概论课”的核心内容,是习近平新时代中国特色社会主义思想重中之重的内容。将服务学生发展的教学设计理念贯穿教学全过程,依据“四步”“四结合”重构教学内容,以解决“四真”问题切入点确定教学目标,依托教学平台建立课程资源库,结合专业实践开展教学评价。在此基础上,构建了“三阶段、四环节”的教学模式,采用“双进教学”方式打通思政课与专业课之间的壁垒,有效解决了“四真”问题,取得了较好的学习效果。
- 梁瑞升
- 关键词：高职教学设计
- 应急管理体制改革背景下高职安全类专业建设的困难、机遇与对策被引量：2
- 2020年
- 高职安全类专业面临就业岗位不集中、社会认可度不高、专业教师缺乏成长机制、教学资源建设比较落后等内外困难。国家应急体制改革扩大安全类专业的就业面向,提高了对安全技术人才的重视程度,加强了政策支持力度。在此背景下,按照职业教育"五对接"的要求,不断优化安全类专业布局,坚持实施集团化办学策略和错位发展战略,加强师资队伍和专业教学资源库建设,着力培养复合型安全技术人才,以全力提升安全类专业建设水平。
- 梁瑞升翦象虹
- 关键词：应急管理
