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杨丽钦

作品数:9 被引量:5H指数:1
供职机构:华侨职业中专学校更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术经济管理更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 3篇专利

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 3篇中职
  • 3篇教学
  • 1篇电脑
  • 1篇动法
  • 1篇动画
  • 1篇动画教学
  • 1篇动画制作
  • 1篇信息技术
  • 1篇信息技术课
  • 1篇信息技术课程
  • 1篇衣服
  • 1篇衣架
  • 1篇职教
  • 1篇指纹
  • 1篇指纹采集
  • 1篇指纹采集器
  • 1篇任务驱动法
  • 1篇商务
  • 1篇商务服务
  • 1篇摄像

机构

  • 8篇华侨职业中专...

作者

  • 8篇杨丽钦
  • 1篇赵佳荣
  • 1篇康伟强
  • 1篇张晓华
  • 1篇蔡秋明
  • 1篇黄淑珍

传媒

  • 1篇福建教育
  • 1篇福建电脑
  • 1篇微型计算机
  • 1篇科教导刊(电...
  • 1篇西部素质教育

年份

  • 1篇2025
  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 2篇2019
  • 1篇2011
9 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
中职教学管理模式的探索与实践被引量:1
2019年
中职学校教学管理质量的好坏,直接关系到学校的教学改革和内涵发展的成效,教学管理工作是学校改革和发展的一项核心工作。在示范校建设中,我校教学管理部门认真调研,积极探究,转变管理理念,不断探索新的教学管理模式,使教学管理从质量和效率上得到显著性提高。
杨丽钦
关键词:示范校建设教学管理模式
基于OBE理念的课程教学设计与评价体系构建的研究——以中职信息技术课程为例
2024年
本研究聚焦于“以学生为中心”的OBE教育模式,探讨了中职信息技术课程中Python单元的课程教学设计与评价体系的构建。文章基于专业课程标准和人才培养目标,结合物联网领域的实际岗位需求,将企业合作项目转化为教学内容,运用构建式教学方法对Python单元进行创新性设计。同时,引入共享厨房项目,将课堂、作业、实验和考核环节紧密联系,确保学习过程与成果的有效衔接。教学评价体系通过融合过程性与形成性评价指标,实现了对学生综合能力的全面评估。
杨丽钦
关键词:课程教学设计课堂教学评价体系
浅析任务驱动法在flash动画制作课程中的应用被引量:4
2011年
本文从任务驱动法的定义和基本特征阐述了它的基本内涵,并以《Flash动画制作》课程的教学实践为例,探索在flash动画制作教学中采用任务驱动的教学模式,让学生作为参与的主体来解决问题,获得知识,培养学生积极的学习态度和思考问题、解决问题的能力。
杨丽钦
关键词:任务驱动法FLASH动画教学
茶具套件
1.本外观设计产品的名称:茶具套件。;2.本外观设计产品的用途:作为泡茶用的茶具使用。;3.本外观设计产品的设计要点:在于形状。;4.最能表明设计要点的图片或照片:组合状态参考图。;5.套件1的后视图与套件1的主视图相同...
彭子建蔡翔鹏程海滨康伟强杨丽钦
产教融合视域下数字商务服务专业群实训基地建设的实践研究——以福建省泉州华侨职业中专学校为例
2025年
文章首先阐述了产教融合视域下数字商务服务专业群实训教学面临的困境,然后分析了产教融合视域下数字商务服务专业群实训基地建设的意义,接着论述了产教融合视域下数字商务服务专业群实训基地建设路径,最后总结了产教融合视域下数字商务服务专业群实训基地建设成效,其中路径部分包括深化产教融合,强化专业与课程建设;构建“三段进阶”的实践教学体系,促进技能逐级提升;优化师资队伍结构,提升“双师型”教师素养;等等。
杨丽钦
关键词:实训基地
一种便携式电脑
本实用新型涉及一种便携式电脑,包括电脑主机、显示屏、设在显示屏上的第二摄像头、以及将电脑主机和显示屏转动连接的转轴;还包括角位移传感器、身份证读卡模块、指纹采集器和第一摄像头开关按键;角位移传感器的主轴与转轴连接;显示屏...
黄达生赵佳荣杨丽钦张晓华周燕如
一种衣服烘干装置
本实用新型涉及一种衣服烘干装置,包括收纳箱,在收纳箱上端设置有安装箱,在安装箱上端设置有固定座,在固定座内设置有收纳腔,在收纳腔内设置有热风机,在热风机上端设置有与收纳腔连通的主风道,在固定座两侧设置有与主风道连通的支路...
田先东侯德建杨丽钦黄淑珍蔡秋明
文献传递
守职教初心,护格桑花开
2021年
在内地办西藏中职班是我国的一项特殊民族教育政策,是援藏的重要组织形式。西藏班学生远离家乡、年龄特殊、渴望关爱、依赖师长……做好西藏班学生的教育管理工作,落实好这项特殊的民族教育政策,是值得教育工作者深思的课题,对此,我们要牢记“不忘初心,方得始终”。
杨建设杨丽钦俞昌俤(点评)
关键词:民族教育政策格桑花西藏班学生教育管理工作
共1页<1>
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