吕雨梅
- 作品数：25 被引量：408H指数：11
- 供职机构：哈尔滨医科大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金黑龙江省教育厅科学技术研究项目中央级公益性科研院所基本科研业务费专项更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 大庆市住院脑卒中患者残疾状况及影响因素研究被引量：8
- 2017年
- 目的:探讨大庆市住院脑卒中患者残疾状况及其影响因素。方法:收集2015年4月至2015年12月在大庆市萨尔图区、龙凤区、红岗区、肇源县的4家三级/二级医院入院的脑卒中急性起病后2周以上的患者进行横断面调查,采用面对面自行设计的问卷调查的形式。采用改良Barthel指数(MBI)量表进行残疾评定,将MBI<95分定义为残疾。采用单因素和多因素分析发现脑卒中后残疾发生的影响因素和独立影响因素,并运用矩阵相关分析探寻各影响因素之间是否存在共线性关系。结果:共调查705例脑卒中患者,卒中后残疾率为64.0%(451/705);在451例残疾患者中,轻度、中度、重度、完全残疾分别占47.2%(213/451)、26.6%(120/451)、17.5%(79/451)、8.7%(39/451)。多因素非条件logistic回归分析结果显示,卒中后残疾的独立影响因素为年龄、婚姻状况、规律锻炼、高血压史、心脏病史、神经功能缺损、抑郁状态、主观支持、支持利用度。矩阵相关分析提示社会支持总分与主观支持、支持利用度之间存在一定的共线性,相关系数分别为0.886和0.681。结论:残疾为脑卒中患者常见并发症且影响残疾的因素是多方面的。因此,医护人员应多关注脑卒中患者的残疾状况,及早发现不利因素,进而采取有效措施,以减少卒中后残疾的发生。
- 李娟吕雨梅周郁秋李英丽杨薇
- 关键词：脑卒中残疾影响因素社会支持
- 家庭关怀度及自我效能感对脑卒中后残疾患者伤残接受度的影响被引量：36
- 2020年
- 目的探讨家庭关怀度及自我效能感对脑卒中后残疾患者伤残接受度(AOD)的影响。方法采用一般资料调查表、修订版伤残接受度量表(ADS-R)、家庭关怀度指数测评表(PAGAR问卷)、慢性病自我效能量表(SECD6),对180例脑卒中后患者进行问卷调查。结果患者ADS-R得分为(73.32±11.76)分,PAGAR问卷得分为(6.30±1.93)分,SECD6得分为(6.17±2.44)分;相关分析显示,AOD与家庭关怀度及自我效能感均呈显著正相关(P<0.01);分层回归分析显示:家庭关怀度、自我效能感是脑卒中后残疾患者AOD的主要影响因素。结论在临床护理工作中应增加家庭支持与心理干预,提高脑卒中后残疾患者家庭关怀度及自我效能感,帮助其尽早接受伤残现实,完成自我重建。
- 鲁俊华郎玉玲关红军吕雨梅赵聪
- 关键词：残疾家庭关怀度自我效能感
- 乙酰胆碱对吗啡成瘾大鼠蓝斑核痛反应神经元电活动的影响
- 2014年
- 目的：在60只大鼠上，研究侧脑室注射乙酰胆碱（ ACh）对吗啡成瘾大鼠蓝斑核（ LC）痛反应神经元放电的影响。方法：以电脉冲刺激坐骨神经作为伤害性刺激，用玻璃微电极引导LC中痛反应神经元的电变化。结果：（1）侧脑室注入ACh能够使吗啡成瘾大鼠LC中痛兴奋神经元（ PEN）痛诱发放电频率增加、潜伏期缩短；痛抑制神经元（ PIN）痛诱发放电频率减少、完全抑制时程延长；（2）侧脑室注入ACh的M受体拮抗剂阿托品能够阻断ACh的上述效应。结论：ACh可使吗啡成瘾大鼠LC中痛反应神经元对伤害性刺激的反应增强，表现为致痛效应；ACh的这种致痛作用主要是通过M受体介导的。
- 吕雨梅呼晓纪中王晶
- 关键词：蓝斑核痛反应神经元乙酰胆碱
- 基于职业能力培养的校企合作育人模式探索被引量：2
- 2021年
- 以哈尔滨医科大学大庆校区老年保健与管理专业为例,在校企合作、协同育人的主线下,基于职业能力培养对老年保健与管理专业人才定位、课程体系构建、师资队伍建设等方面进行探索,对老年保健与管理专业人才培养进行剖析。
- 关庆李英丽吕雨梅李佳楠孟丽娜
- 关键词：校企合作
- 社区脑卒中后失能患者支持性干预的效果分析被引量：3
- 2017年
- 目的 :调查支持性干预对社区卒中后失能患者的干预效果。方法 :将210例社区卒中后失能患者按生活自理程度匹配分为干预组和对照组各105例,对照组给予健康教育,干预组在此基础上实施以躯体康复为核心,辅以心理干预及家庭社会干预的支持性干预。于干预前、干预后及干预后6个月,采用改良Barthel指数量表(MBI)、抑郁自评量表(SDS)、一般自我效能感量表(GSES)、社会功能活动问卷(FAQ)评价两组患者的恢复效果。结果 :两组患者SDS、GSES、FAQ得分的干预主效应具有统计学意义(P<0.05),且MBI、SDS、GSES、FAQ得分的时间主效应和交互效应均存在统计学差异(P<0.01)。结论 :支持性干预可有效提高社区脑卒中后失能患者的日常生活活动能力(ADL)、自我效能及社会功能,缓解其抑郁情绪。
- 赵一莎吕雨梅周郁秋王晓春黄求进李英丽
- 关键词：脑卒中失能
- 脑卒中患者生活质量量表研究进展被引量：76
- 2010年
- 脑卒中相关生活质量普适量表包括简明健康测量量表(SF-36)、简明健康测量量表(SF-12)、疾病影响程度量表(SIP)、欧洲生活质量量表(EuroQol)等;脑卒中专用生活质量量表包括脑卒中影响测验-30(SA-SIP30)、脑卒中影响量表(SIS)、脑卒中特定生存质量量表(SS-QOL)。普适量表涉及到患者躯体、认知和心理以及社会功能等的测评,其灵敏度较差;专用生活质量量表条目设计更适于评定脑卒中患者的生活质量水平及变化,需在国内进行可行性、信度、效度检测后方可应用。提出应有选择性地使用并积极开发适于中国国情的脑卒中患者生活质量特异测量工具,全面评估患者的生活质量。
- 程若莺周郁秋孟丽娜吕雨梅
- 关键词：脑卒中生活质量量表
- 阿托品对大鼠蓝斑核痛反应神经元电活动的影响被引量：3
- 2007年
- 目的研究侧脑室注射乙酰胆碱(ACh)对正常大鼠蓝斑核(LC)痛反应神经元放电的影响。方法以电脉冲刺激坐骨神经作为伤害性刺激,用玻璃微电极引导LC中痛反应神经元的电变化。结果①侧脑室注入ACh能使大鼠LC中痛兴奋神经元(PEN)痛诱发放电频率增加、潜伏期缩短;痛抑制神经元(PIN)痛诱发放电频率减少、完全抑制时程延长;②侧脑室注入ACh的M受体拮抗剂阿托品能够阻断ACh的上述效应。结论①外源性ACh可使正常大鼠LC中痛反应神经元对伤害性刺激的反应增强,表现为致痛效应;②ACh的这种致痛作用主要是通过M受体介导的。该结果揭示,ACh和LC在痛觉调制中具有非常重要的作用。
- 吕雨梅徐满英
- 关键词：蓝斑核痛兴奋神经元痛抑制神经元阿托品
- 护理本科生自主学习能力对网络学习行为的影响:自我效能的中介作用
- 2025年
- 目的探究护理本科生自主学习能力对网络学习行为的影响以及自我效能的中介作用。方法采用便利抽样法,于2023年9—12月选取黑龙江省某医科大学就读的护理专业本科生为研究对象,采用一般情况调查表、大学生网络学习行为量表、自主学习能力量表、一般自我效能量表进行问卷调查。采用AMOS 24.0进行中介模型的构建,采用Bootstrap方法进行中介效应检验。结果自主学习能力对护理本科生的网络学习行为有直接效应,也可以通过自我效能的中介作用对网络学习行为产生间接效应,我们可以认为该模型是一种部分中介模型。结论自我效能在自主学习能力对网络学习行为之间起中介作用。
- 孙玉静王明亮尹斐吕雨梅
- 关键词：护理本科生自主学习能力网络学习行为自我效能
- 大庆市社区脑卒中患者残疾状况及影响因素分析被引量：28
- 2017年
- 目的了解大庆市社区脑卒中患者残疾率,并探究相关影响因素,以期为此类患者开展社区护理提供参考。方法随机整群抽取大庆市5个社区的311例脑卒中患者,采用一般资料调查表和改良Barthel指数量表(MBI)进行问卷调查。结果社区脑卒中患者总残疾率为38.59%,轻、中、重度残疾率分别为12.86%、7.07%和18.65%。年龄、脑卒中类型、发作次数、高血压为影响社区脑卒中患者残疾的独立危险因素(P<0.05,P<0.01)。结论大庆市社区脑卒中患者残疾率较高,多种因素影响患者残疾。建议制定社区脑卒中患者康复治疗方案及健康管理体系,改善脑卒中患者的预后,提高其生活质量。
- 赵一莎吕雨梅周郁秋李英丽
- 关键词：脑卒中残疾社区卫生服务健康管理康复护理
- SP模拟教学模式在康复护理教学中的应用被引量：6
- 2012年
- 传统护理教学模式的局限性使如何改革与创新护理教学模式成为护理学教育界研究与讨论的热点。我国初始的医学教育是引进前苏联的医学教育经验,采用传授、灌输知识为主的教学方法。长期以来,临床护理教学一直沿袭着以课堂和课本为中心的＂传授知识一接受知识＂这一传统教学模式。
- 孙春沿吕雨梅
- 关键词：SP传统教学模式临床护理教学医学教育
